皸手繭足造句

更新時間:2024-06-14 18:01:30

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成語（Idiom）：皸手繭足

發音（Pronunciation）：jūn shǒu jiǎn zú

基本含義（Basic Meaning）：形容手和腳因勞動而粗糙、有繭子。

詳細解釋（Detailed Explanation）：皸手繭足是由“皸手”和“繭足”兩個詞組成的成語。皸手指手掌因勞動而粗糙、有繭子，繭足指腳掌因走路、勞動而粗糙、有繭子。這個成語形象地描繪了經過長期辛勤勞動后，手和腳變得粗糙、有繭子的情景。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容勞動者經過長時間的辛勤勞動后，手腳變得粗糙、有繭子的情況。也可以用來比喻經過艱苦努力后所取得的成果。

故事起源（Story Origin）：《荀子·勸學》中有一則寓言故事：“齊景公問政于孟子，曰：‘寡人之國，百姓皸手繭足，而不治，請問其故何也？’孟子對曰：‘君不仁而民勞，何以使之治？’”這個故事中，齊景公問孟子為什么他的百姓手腳都粗糙、有繭子，卻無法治理國家。孟子回答說，因為君王不仁，百姓只能通過辛勤勞動來維持生計，無法有余力去治理國家。從而引申出了成語“皸手繭足”。

成語結構（Structure of the Idiom）：由兩個詞組成，每個詞都有自己的含義，通過組合形成新的意義。

例句（Example Sentences）：

1. 他的手像皸手繭足一樣粗糙，是個真正的勞動者。

2. 經過多年的打工，他的手腳已經變得皸手繭足，但他依然堅持努力工作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將手和腳的形象與粗糙、有繭子的特征聯系起來，形成鮮明的形象記憶。可以想象一個勞動者的手腳經過長時間的勞動后變得粗糙、有繭子，從而記住這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與勞動、辛勤工作相關的成語，如“勞心勞力”、“辛勤耕耘”等。同時，也可以學習相關的詞語，如“繭子”、“粗糙”等，擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：爸爸每天都在田里勞作，手變得像皸手繭足一樣粗糙。

2. 初中生：他經過多年的學習和訓練，終于在比賽中取得了皸手繭足的成績。

3. 高中生：努力工作后，他的手腳變得皸手繭足，但他依然保持著對未來的憧憬。