頌德歌功造句
成語（Idiom）：頌德歌功
發音（Pronunciation）：sòng dé gē gōng
基本含義（Basic Meaning）：頌揚美德，歌頌功績。
詳細解釋（Detailed Explanation）：頌德歌功是一個形容詞性成語，用來形容贊美和歌頌他人的美德和功績。它強調表達對他人的贊揚和敬佩之情。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于表揚他人的好事和善行，可以用于書面語和口語中。可以用于贊美別人的功績、成就、善行等。
故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀》中有一段描寫項羽贊揚劉邦的故事，他說：“劉將軍，功蓋三分國，名成八陣圖，將軍之器度天地，計深慮遠，然猶以為不如公也。”這段故事中的“頌德歌功”一詞，形象地表達了項羽對劉邦的贊美之情。
成語結構（Structure of the Idiom）：頌德歌功的結構為“頌德”+“歌功”，表示頌揚他人的美德和功績。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中表現出色，值得我們頌德歌功。
2. 他的善行感動了很多人，大家紛紛為他頌德歌功。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人站在高山之巔，高聲歌唱，歌頌他人的美德和功績，這樣可以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：你還可以學習其他與頌德歌功相關的成語，如“歌功頌德”、“頌揚美德”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師對我表揚了我的努力學習，我感到非常高興，我要頌德歌功。
2. 初中生：在班里，同學們都很團結，大家互相幫助，這種精神值得我們頌德歌功。
3. 高中生：我們學校的校長為了促進學生的綜合素質發展做出了很多努力，我們應該頌德歌功。
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