論德使能造句
成語(Idiom):論德使能(lùn dé shǐ néng)
發(fā)音(Pronunciation):lùn dé shǐ néng
基本含義(Basic Meaning):強調通過品德高尚和能力出眾來實現事業(yè)成功。
詳細解釋(Detailed Explanation):論德使能是由《左傳·定公二十二年》中的“論其德則能使之”演變而來。德指的是道德品質,使能指的是能力。這個成語強調一個人通過具備高尚的品德和出色的能力,可以實現事業(yè)的成功。
使用場景(Usage Scenarios):該成語常用于形容一個人憑借自己的道德修養(yǎng)和能力,取得了顯著的成就。可以用于表揚那些具備高尚品德和卓越能力的人,也可以用于鼓勵他人努力提升自己的道德修養(yǎng)和能力。
故事起源(Story Origin):根據《左傳·定公二十二年》的記載,當時齊國的大夫子貢在與晉國公子重耳的辯論中說:“論其德則能使之,論其能則使之。”意思是說,只要一個人具備了德行,就可以使他成為有能力的人;只要一個人具備了能力,就可以使他成為有德行的人。后來,這句話經過演變成為了現在的成語“論德使能”。
成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構。
例句(Example Sentences):
1. 他憑借自己的努力和高尚的品德,論德使能,成為了公司的總經理。
2. 這位科學家以其卓越的能力和高尚的品德,論德使能,為人類做出了偉大的貢獻。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“論德使能”拆分為三個部分進行記憶。首先記住“論德”表示強調品德,然后記住“使能”表示強調能力,最后將兩個部分結合起來,表示通過品德和能力實現成功。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代文化中重視品德和能力的傳統(tǒng)觀念,以及如何在現代社會中發(fā)揮品德和能力的重要性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他通過勤奮學習和樂于助人,論德使能,成為了班級的優(yōu)秀學生。
2. 初中生:她憑借自己的才華和高尚的品德,論德使能,成為了學校的文藝骨干。
3. 高中生:他通過自己的努力和卓越的能力,論德使能,被一所知名大學錄取。
4. 大學生:她憑借自己的專業(yè)知識和積極向上的品德,論德使能,獲得了一份理想的工作。
5. 成年人:他通過自己的實際行動證明了論德使能的重要性,取得了事業(yè)上的巨大成功。
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