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耳旁風造句

耳旁風所有造句

成語(Idiom):耳旁風

發(fā)音(Pronunciation):ěr páng fēng

基本含義(Basic Meaning):指聽過后就忘記,不予理睬或不予重視。

詳細解釋(Detailed Explanation):耳旁風是指別人的話像風一樣從耳邊吹過,聽過后就忘記,不予理睬或不予重視。這個成語形象地描述了人們對他人言語的漠視和不重視。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容對別人的忠告、建議或警告不予理會,不加以重視或采納的情況。也可以用來形容對別人的批評、指責或責備不予理睬的態(tài)度。

故事起源(Story Origin):耳旁風最早見于明代楊慎《世說新語》。故事中,有人對楊慎說:“你的文章很好,為什么不寫些好文章?”楊慎回答說:“你的話就像耳邊風一樣,我一聽就忘了?!睆拇?,這個成語就流傳開來。

成語結構(Structure of the Idiom):耳旁風是由“耳旁”和“風”兩個詞組成的。其中,“耳旁”表示在耳邊,而“風”表示風一樣,形容聽過后就忘記。

例句(Example Sentences):

1. 他對別人的建議總是視為耳旁風,從不聽取。

2. 她對朋友的勸告充耳不聞,把一切都當作耳旁風。

3. 老師的批評對他來說就像是耳旁風,沒有絲毫影響。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。想象自己站在風中,耳邊傳來的話語像風一樣吹過,聽過后就忘記,不予理睬。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與耳有關的成語,如“耳濡目染”、“耳熟能詳”等。這些成語都與聽力、理解和記憶有關,有助于提高語言表達和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師說的規(guī)則我都當作耳旁風了,下次一定會記住的。

2. 初中生:同學們對老師的警告充耳不聞,把一切都當作耳旁風。

3. 高中生:我對家長的建議總是視為耳旁風,不予理會。

4. 大學生:對于朋友的批評,我常常充耳不聞,把一切都當作耳旁風。

5. 職場人士:老板的指示我總是當作耳旁風,不予重視。

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