豐功偉業(yè)造句
成語(Idiom):豐功偉業(yè)
發(fā)音(Pronunciation):fēng gōng wěi yè
基本含義(Basic Meaning):指人們在工作、事業(yè)或創(chuàng)造方面取得了巨大的成就和輝煌的業(yè)績。
詳細解釋(Detailed Explanation):豐功偉業(yè)是一個褒義詞語,表示某人或某團體在特定領域或特定時期內所取得的重大成就。這些成就通常是非常顯著和令人矚目的,能夠給人以深刻的印象和啟發(fā)。
使用場景(Usage Scenarios):豐功偉業(yè)常用于贊美、表揚某人或某團體在事業(yè)上取得的杰出成就,也可以用來形容某項偉大的工程或壯麗的創(chuàng)造。該成語常出現(xiàn)在新聞報道、領導講話、贊美詞或鼓勵語中。
故事起源(Story Origin):《史記·項羽本紀》記載了豐功偉業(yè)這個成語的故事起源。故事中,項羽是楚國的一位將軍,他曾在楚漢戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出色,但最終失敗于劉邦。這個成語源于項羽在劉邦面前自豪地說出“我有豐功偉業(yè)”這句話。
成語結構(Structure of the Idiom):豐功偉業(yè)由三個字組成,分別是豐、功、偉、業(yè)。其中,“豐”表示豐富、充實;“功”表示功績、成就;“偉”表示偉大、宏偉;“業(yè)”表示事業(yè)、工作。
例句(Example Sentences):
1. 他在教育領域做出了豐功偉業(yè),為學生們樹立了榜樣。
2. 這位科學家以其豐功偉業(yè)被譽為現(xiàn)代物理學的奠基人。
3. 這座大橋的建設是一項豐功偉業(yè),為城市的發(fā)展做出了巨大貢獻。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶豐功偉業(yè)這個成語:
1. 將豐功偉業(yè)與重要的成就和輝煌的業(yè)績聯(lián)系起來,形成心理聯(lián)結。
2. 創(chuàng)造一個與豐功偉業(yè)相關的故事或場景,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與豐功偉業(yè)相關的成語,如“功成名就”、“一舉成名”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我希望將來能夠取得豐功偉業(yè),成為一名優(yōu)秀的科學家。
2. 初中生:他在學校的各個方面都取得了豐功偉業(yè),是我們的楷模。
3. 高中生:這位年輕的企業(yè)家在商界取得了豐功偉業(yè),被譽為行業(yè)的領軍人物。
4. 大學生:我們應該以豐功偉業(yè)為目標,為社會做出更多的貢獻。
精品推薦
- 和碩縣05月30日天氣:晴,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:24/9℃
- 天門市05月30日天氣:多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:27/21℃
- 雜多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:20/1℃
- 海晏縣05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:3-4級,氣溫:19/5℃
- 廣河縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:26/15℃
- 文縣05月30日天氣:小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:31/20℃
- 果洛05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:20/0℃
- 天山區(qū)05月30日天氣:晴轉多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃
- 鄯善縣05月30日天氣:晴,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:27/15℃
- 民和縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:27/13℃