抑揚(yáng)頓挫造句

更新時(shí)間:2024-06-14 04:08:23

抑揚(yáng)頓挫所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：抑揚(yáng)頓挫

發(fā)音（Pronunciation）：yì yáng dùn cuò

基本含義（Basic Meaning）：形容說(shuō)話(huà)或文章的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏不連貫，跌宕起伏。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：抑揚(yáng)頓挫是由“抑揚(yáng)”和“頓挫”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。抑揚(yáng)指的是語(yǔ)言的起伏變化，頓挫指的是節(jié)奏的停頓和跳動(dòng)。抑揚(yáng)頓挫形容說(shuō)話(huà)或文章的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏不連貫，忽快忽慢，起伏不定。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：抑揚(yáng)頓挫常用于形容文學(xué)作品或演講中的語(yǔ)調(diào)變化，也可用于形容人的說(shuō)話(huà)風(fēng)格或行為方式。這個(gè)成語(yǔ)通常用于貶義，表示說(shuō)話(huà)或文章不流暢、不連貫，缺乏邏輯性。

故事起源（Story Origin）：抑揚(yáng)頓挫最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家楊慎所著《雜劇》中。楊慎在書(shū)中描寫(xiě)了一位說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)起伏變化的人，用了“抑揚(yáng)頓挫”這個(gè)詞來(lái)形容他的說(shuō)話(huà)風(fēng)格。后來(lái)，這個(gè)詞成為了一個(gè)成語(yǔ)，用來(lái)形容一切語(yǔ)調(diào)起伏不定的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：抑揚(yáng)頓挫是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由兩個(gè)意義相近的詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 演講時(shí)要注意掌握好語(yǔ)調(diào)，避免出現(xiàn)抑揚(yáng)頓挫的情況。

2. 這篇文章的語(yǔ)調(diào)起伏不定，抑揚(yáng)頓挫，讀起來(lái)很不舒服。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將抑揚(yáng)頓挫想象成一條蜿蜒曲折的山路，行走起來(lái)起伏不定，忽上忽下，沒(méi)有規(guī)律可循。這樣的形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：進(jìn)一步學(xué)習(xí)抑揚(yáng)頓挫的相關(guān)成語(yǔ)，如“抑揚(yáng)頓挫”、“抑揚(yáng)頓挫之作”等，可以更好地理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他說(shuō)話(huà)的時(shí)候抑揚(yáng)頓挫，我聽(tīng)得有點(diǎn)暈。

2. 初中生：這篇文章的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，不容易理解。

3. 高中生：他的演講抑揚(yáng)頓挫，缺乏邏輯性，很難令人信服。

4. 大學(xué)生：這部電影的節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)平淡，非常有趣。