輔世長民造句
成語(Idiom):輔世長民
發音(Pronunciation):fǔ shì cháng mín
基本含義(Basic Meaning):指在治理國家、服務人民方面起到輔佐作用的人。
詳細解釋(Detailed Explanation):輔世長民是由“輔世”和“長民”兩個詞組成的成語。輔世指的是輔佐國家治理,長民指的是為民眾謀福利。輔世長民的含義是指在治理國家、服務人民方面起到輔佐作用的人。
使用場景(Usage Scenarios):輔世長民常用于形容那些為國家和人民做出重要貢獻的人??梢杂脕肀頁P那些在政治、經濟、文化等領域為國家和人民做出卓越貢獻的人。
故事起源(Story Origin):輔世長民的故事起源于《左傳·昭公十二年》。故事中,魯國的昭公問孔子如何治理國家,孔子回答說:“輔世長民。”這句話后來演變成了成語“輔世長民”。
成語結構(Structure of the Idiom):輔世長民是一個由三個漢字組成的成語,其中“輔”、“世”、“長”分別為第一、第二、第三個字。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位輔世長民的杰出領導者。
2. 這位科學家為人類的進步做出了巨大貢獻,是一位真正的輔世長民。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將輔世長民拆分為“輔世”和“長民”,并聯想到輔佐國家治理和為民眾謀福利的含義,這樣可以更好地記憶和理解這個成語。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與國家治理、為民眾服務相關的成語,如“君子愛財,取之有道”、“民以食為天”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師是我們學習的榜樣,是一位輔世長民的好老師。
2. 初中生:我希望將來能成為一名輔世長民,為社會做出貢獻。
3. 高中生:在國家建設的過程中,我們需要更多的輔世長民來推動發展。
4. 大學生:作為新一代的輔世長民,我們應該肩負起責任,為社會發展做出貢獻。
精品推薦
- 萬寧市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 陽城縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:24/16℃
- 白沙縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:33/23℃
- 新源縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/9℃
- 固原市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 岷縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:18/10℃
- 陵川縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:20/12℃
- 金鳳區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/14℃
- 水磨溝區05月30日天氣:晴轉多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃
- 民豐縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:26/14℃