器二不匱造句

更新時(shí)間:2024-06-15 00:18:00

器二不匱所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：器二不匱

發(fā)音（Pronunciation）：qì èr bù kuì

基本含義（Basic Meaning）：形容人才、才能豐富，不會(huì)因?yàn)槭褂枚鴾p少。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：器：容器；二：指數(shù)量。不匱：不減少。意思是才能、人才豐富，使用后不會(huì)減少。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)集體中才能豐富，人才輩出，不會(huì)因?yàn)槭褂枚鴾p少的情況。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)出自《禮記·曲禮上》：“器二不匱，謂之謙。”這句話的意思是：器物雖然使用了，卻不會(huì)減少，這就是謙虛。后來(lái)，人們將“器二不匱”作為成語(yǔ)使用，用來(lái)形容人才豐富，才能不減少的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+器二不匱

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)公司的員工真是器二不匱，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。

2. 這個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍器二不匱，每個(gè)老師都非常優(yōu)秀。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“器二不匱”拆分為“器”、“二”、“不”、“匱”，可以聯(lián)想到“器物數(shù)量不會(huì)減少”。可以通過(guò)制作關(guān)聯(lián)圖或者與實(shí)際生活中的例子結(jié)合來(lái)記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人才、才能相關(guān)的成語(yǔ)，如“人才濟(jì)濟(jì)”、“才華橫溢”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班的同學(xué)器二不匱，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。

2. 初中生：這個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)員器二不匱，每個(gè)人都非常優(yōu)秀。

3. 高中生：我們學(xué)校的學(xué)生器二不匱，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還各有特長(zhǎng)。

4. 大學(xué)生：我們學(xué)院的學(xué)生器二不匱，每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域有所建樹(shù)。

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