綆短汲深造句
成語(Idiom):綆短汲深
發音(Pronunciation):gěng duǎn jí shēn
基本含義(Basic Meaning):形容學習刻苦,勤奮鉆研。
詳細解釋(Detailed Explanation):綆,繩子短;短,水井淺;汲,汲水。比喻學識淺薄,只停留在表面,沒有深入探究。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個人學習不夠深入,只學習一些表面知識,沒有真正深入鉆研。
故事起源(Story Origin):《史記·淮陰侯列傳》中有一則故事。故事中,淮陰侯劉邦搜集了許多學者,希望能夠通過他們的智慧來治理國家。其中有個學者名叫劉敬,他的學識很淺薄,只會一些瑣碎的知識,不能為國家出謀劃策。劉邦對他說:“你的學識就像繩子短,水井淺,只能維持生活的基本需求,無法做到深入。”于是,這個故事中的成語“綆短汲深”就由此而來。
成語結構(Structure of the Idiom):由四個漢字組成,形容學識淺薄。
例句(Example Sentences):
1. 他雖然讀了很多書,但只是綆短汲深,對于專業知識并不了解。
2. 這個學生很有潛力,只要他能夠繼續努力,不再綆短汲深,一定會取得好成績的。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“綆短汲深”理解為繩子短,水井淺,用以比喻學識淺薄。可以通過將這個形象聯想到一個人只停留在繩子短和水井淺的表面,沒有深入探究,來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以學習更多與學習相關的成語,如“溫故而知新”、“博學多才”等。可以通過閱讀相關的文章、書籍,擴大自己的知識面,提高自己的學習能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要努力學習,不能綆短汲深,要成為一個優秀的學生。
2. 初中生:我要多讀書,不再綆短汲深,爭取考上理想的高中。
3. 高中生:高中階段是我提高學識的關鍵時期,我不能再綆短汲深,要做到全面發展。
4. 大學生:大學生活充滿了各種機遇和挑戰,我要不斷努力,不再綆短汲深,為將來的發展打下堅實的基礎。
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