論世知人造句
論世知人(lùn shì zhī rén)
發(fā)音(Pronunciation):lùn shì zhī rén
基本含義(Basic Meaning):指通過觀察世界和了解人情事理來增長知識,提高見識。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):論世知人源自《管子·牧民》。其中的“論世”指的是對世界的觀察和研究,“知人”指的是了解人情事理和人性。這個(gè)成語意味著通過觀察世界和了解人情事理,來增長知識,提高見識。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個(gè)人見多識廣,對世界和人性的了解非常深刻。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語的故事起源于中國古代的田園牧歌《管子·牧民》。其中的一段話是:“論世知人,以察其德行,以了其利害,以試其心志。”這段話強(qiáng)調(diào)了通過觀察世界和了解人情事理,來判斷一個(gè)人的品德、利益和心志。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):論世知人由兩個(gè)成語組成,分別是“論世”和“知人”。
例句(Example Sentences):
1. 他在國際交往中廣泛結(jié)交朋友,論世知人,受到了很多人的贊賞。
2. 他的見識非常廣博,論世知人,深受同事們的敬佩。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過和“論世知人”相關(guān)的經(jīng)典故事或者生活中的例子來記憶這個(gè)成語。同時(shí),也可以將“論世知人”與“觀察世界、了解人情事理”這些關(guān)鍵詞聯(lián)系起來,幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“論世知人”意義相關(guān)的成語,如“知人善任”、“見微知著”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要多讀書,多看電視,這樣才能論世知人,增長知識。
2. 初中生:通過社會實(shí)踐,我們可以論世知人,了解社會的各種現(xiàn)象和人情世故。
3. 高中生:參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和社交場合,可以論世知人,拓寬自己的眼界和見識。
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