迭嶂層巒造句
成語(Idiom):迭嶂層巒
發(fā)音(Pronunciation):dié zhàng céng luán
基本含義(Basic Meaning):形容山峰重疊、層次錯落的景象。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):迭嶂層巒意為山峰迭嶂,層層疊疊,形成一片錯落有致的景象。用來形容山峰連綿起伏,層次分明的壯麗景色,也可以形容事物層次豐富、變化多樣。
使用場景(Usage Scenarios):迭嶂層巒常用于形容自然景觀或事物的層次分明、變化多樣的特點(diǎn)。可以用來形容山脈、云彩、建筑物等壯觀的景象,也可以用來形容文學(xué)作品、藝術(shù)品等在結(jié)構(gòu)或內(nèi)容上的豐富多樣。
故事起源(Story Origin):迭嶂層巒這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·班超傳》中。班超是東漢末年的一位名將,他在西域征戰(zhàn)期間,目睹了高山峻嶺、層巒疊嶂的壯麗景色,因此形成了這個成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):迭嶂層巒由兩個詞語組成,迭嶂和層巒。迭嶂的意思是山峰層疊,層巒的意思是山峰連綿。
例句(Example Sentences):
1. 登上山頂,只見遠(yuǎn)處迭嶂層巒,美不勝收。
2. 這幅畫的山水畫面迭嶂層巒,栩栩如生。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語。想象自己站在高山之巔,遠(yuǎn)眺山脈,山峰層疊,形成一幅壯麗的景象,這樣就能牢記迭嶂層巒的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多相關(guān)的成語和詞語,例如“層巒疊嶂”、“山巒”等,可以進(jìn)一步豐富對于山脈和自然景觀的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我去過的那座山,在山頂可以看到迭嶂層巒的景色,真的很美。
2. 初中生(13-15歲):這幅畫的山水畫面迭嶂層巒,給人一種宏偉壯觀的感覺。
3. 高中生(16-18歲):這部小說的情節(jié)迭嶂層巒,扣人心弦,讓人回味無窮。
4. 大學(xué)生及以上(18歲以上):這個城市的建筑物迭嶂層巒,不僅美觀,還展現(xiàn)了城市的發(fā)展和繁榮。
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