篳路藍(lán)縷造句

更新時(shí)間:2024-06-14 13:31:05

篳路藍(lán)縷所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：篳路藍(lán)縷

發(fā)音（Pronunciation）：bì lù lán lǚ

基本含義（Basic Meaning）：指在艱難困苦的條件下開(kāi)始建設(shè)或創(chuàng)業(yè)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：篳路藍(lán)縷這個(gè)成語(yǔ)的“篳”是指用竹子做的車(chē)把，而“路”是指道路，“藍(lán)”是指藍(lán)麻線，“縷”是指線頭。這個(gè)成語(yǔ)的意思是在困難的條件下，用竹子做車(chē)把，用藍(lán)麻線做線頭，來(lái)修筑道路。引申為在艱難困苦的條件下開(kāi)始建設(shè)或創(chuàng)業(yè)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于形容在艱難困苦的環(huán)境中，勇敢地開(kāi)始建設(shè)或創(chuàng)業(yè)的人?？梢杂脕?lái)鼓勵(lì)他人在困境中堅(jiān)持努力，也可以形容自己在困難中奮發(fā)向前。

故事起源（Story Origin）：相傳，篳路藍(lán)縷這個(gè)成語(yǔ)的故事發(fā)生在中國(guó)古代的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，齊國(guó)的國(guó)君齊桓公想修筑一條通往山區(qū)的道路，以便方便人民的交通。然而，山區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)峻，道路修筑十分困難。齊桓公決定親自來(lái)指揮修筑工作，他親自拿起竹子做車(chē)把，用藍(lán)麻線做線頭，帶領(lǐng)百姓一起修筑道路。在他的帶領(lǐng)下，大家克服了重重困難，最終修筑完成了道路。這個(gè)故事成為了篳路藍(lán)縷這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：篳路藍(lán)縷是由四個(gè)漢字組成的。其中，“篳”和“縷”都是形聲字，由“?”和“缶”組成，表示竹子和線頭；“路”和“藍(lán)”都是意義字，分別表示道路和藍(lán)麻線。

例句（Example Sentences）：

1. 在艱苦的環(huán)境下，他篳路藍(lán)縷，創(chuàng)辦了一家成功的企業(yè)。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)階段是篳路藍(lán)縷的，但只要我們堅(jiān)持下去，一定會(huì)取得成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“篳路藍(lán)縷”這個(gè)成語(yǔ)的四個(gè)字分別與其含義聯(lián)系起來(lái)記憶。比如，“篳”可以和竹子聯(lián)系，表示修筑道路的車(chē)把；“路”可以和道路聯(lián)系，表示修筑道路；“藍(lán)”可以和藍(lán)麻線聯(lián)系，表示修筑道路的線頭；“縷”可以和線頭聯(lián)系，表示修筑道路的線頭。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與困難、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的成語(yǔ)，比如“殫精竭慮”、“百折不撓”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要像齊桓公一樣，篳路藍(lán)縷，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 初中生：面對(duì)困難，我們要篳路藍(lán)縷，堅(jiān)持不懈，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

3. 高中生：大學(xué)生活不容易，我們要篳路藍(lán)縷，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4. 大學(xué)生：創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路，但只要我們篳路藍(lán)縷，堅(jiān)持不懈，一定能夠取得成功。

篳路藍(lán)縷造句（1）-65條

1、腳踏飛劍的陰牟,篳路藍(lán)縷,渾身碎裂的布條被強(qiáng)烈的氣流吹動(dòng)的貼著身子噼里啪啦作響。2、兩百年前,我們的祖輩篳路藍(lán)縷,前赴后繼,為了逃脫暴政與酷吏,來(lái)到了這片荒地,自稱(chēng)‘自由民’。3、他們帶去先進(jìn)的生產(chǎn)方式，由南到北，由西及東，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，大大加速了臺(tái)灣整體開(kāi)發(fā)的進(jìn)程。4、人族偏安神州一隅,... [查看全部]