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束手無(wú)計(jì)造句

束手無(wú)計(jì)所有造句

成語(yǔ)(Idiom):束手無(wú)計(jì)(shù shǒu wú jì)

發(fā)音(Pronunciation):shù shǒu wú jì

基本含義(Basic Meaning):指面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí),無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法或辦法。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):束手無(wú)計(jì)是由“束手”、“無(wú)計(jì)”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。束手表示雙手被束縛,無(wú)法行動(dòng);無(wú)計(jì)表示沒(méi)有辦法或方法。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了人在面臨困境時(shí)無(wú)法找到解決問(wèn)題的辦法,感到束手無(wú)策。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):束手無(wú)計(jì)常用來(lái)形容在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)或問(wèn)題時(shí)無(wú)法找到解決辦法的情況。可以用于工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的場(chǎng)景。

故事起源(Story Origin):《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載了一個(gè)故事,故事中的人物項(xiàng)羽在抵抗秦朝統(tǒng)治時(shí),面對(duì)秦軍的圍攻束手無(wú)計(jì),最終導(dǎo)致失敗。這個(gè)故事成為了“束手無(wú)計(jì)”這個(gè)成語(yǔ)的起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由四個(gè)漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我感到束手無(wú)計(jì)。

2. 面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),政府束手無(wú)計(jì),無(wú)法找到有效的解決辦法。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“束手無(wú)計(jì)”記憶為無(wú)法解開(kāi)束縛的手,沒(méi)有辦法找到解決問(wèn)題的方法。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):

1. 學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ),如“手足無(wú)措”、“束手待斃”等,擴(kuò)大詞匯量。

2. 閱讀相關(guān)的故事和文章,了解不同情境下如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我在數(shù)學(xué)考試中遇到了難題,感到束手無(wú)計(jì)。

2. 初中生:面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)我會(huì)感到束手無(wú)計(jì)。

3. 高中生:在準(zhǔn)備高考時(shí),有時(shí)會(huì)遇到難題,感到束手無(wú)計(jì)。

4. 大學(xué)生:在面對(duì)就業(yè)困難時(shí),有時(shí)會(huì)感到束手無(wú)計(jì)。

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