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文采風(fēng)流造句

文采風(fēng)流所有造句

成語(Idiom):文采風(fēng)流

發(fā)音(Pronunciation):wén cǎi fēng liú

基本含義(Basic Meaning):形容人的才情出眾,文采斐然,風(fēng)度翩翩。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指人的才華出眾,文采斐然,風(fēng)度翩翩,舉止優(yōu)雅。

使用場景(Usage Scenarios):常用于贊美有文學(xué)才華、修養(yǎng)高尚、風(fēng)度翩翩的人。

故事起源(Story Origin):成語來源于唐代白居易的《琵琶行》:“文采風(fēng)流天下聞,蓬萊宮闕對樓門。柳條邊上拂綠鬢,紅杏枝頭映白鱗。”后來,人們常用“文采風(fēng)流”形容有才情、風(fēng)度翩翩的人。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+形容詞

例句(Example Sentences):

1. 他是一個文采風(fēng)流的作家,作品深受讀者喜愛。

2. 她的舉止優(yōu)雅,真是文采風(fēng)流。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想成“文采”代表文學(xué)才華,而“風(fēng)流”代表風(fēng)度翩翩,通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容才情出眾、風(fēng)度翩翩的成語,如“才子佳人”、“風(fēng)華絕代”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學(xué)生:老師,我要畫一幅文采風(fēng)流的畫給你看!

2. 小學(xué)生:我想成為一個文采風(fēng)流的作家,寫出優(yōu)美的文章。

3. 初中生:他的舉止優(yōu)雅,是一個真正的文采風(fēng)流之人。

4. 高中生:這位作家的作品文采風(fēng)流,給人以很大的藝術(shù)享受。

5. 大學(xué)生:他的才華出眾,是一位文采風(fēng)流的學(xué)者。

  • 文采風(fēng)流造句(1)-23條

    1、一個文采風(fēng)流的青年文士,華麗麗的出場了。2、英雄割據(jù)雖已矣!文采風(fēng)流今尚存.3、潘江陸海,文采風(fēng)流;名姝佳麗,錦心繡口。4、楊州城是自古以來名傳天下的煙花勝地,不論腰纏萬貫的富商公子,又或以文采風(fēng)流自命的名士、擊劍任俠的浪蕩兒,若沒有到此一游,就不算是風(fēng)月場中的好漢。5、哥們?nèi)饲?,德行好,大嬸?.. [查看全部]

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