端倪可察造句

更新時間:2024-06-14 21:40:56

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成語（Idiom）：端倪可察（duān nǐ kě chá）

發音（Pronunciation）：duān nǐ kě chá

基本含義（Basic Meaning）：端倪：線索，跡象；可察：可以察覺。指事物的線索或跡象可以被人察覺到。

詳細解釋（Detailed Explanation）：端倪可察是指事物的線索或跡象可以被人察覺到。它強調人們能夠通過觀察和分析，從細微的跡象中推斷出事物的本質或發展趨勢。這個成語常用于形容人的眼光敏銳，能夠從細節中看出問題或事物的真相。

使用場景（Usage Scenarios）：端倪可察常用于描述人的觀察力敏銳、洞察力強的情況?？梢栽谌粘Ｉ钪杏脕碣澝浪说穆斆鞑胖?，也可以用來提醒自己要多留心觀察事物，從細節中發現問題。

故事起源（Story Origin）：端倪可察的故事起源尚無明確記載，但它是中國古代成語中常見的一種構詞方式。成語往往通過幾個字的組合，表達出深刻的意義和寓意。

成語結構（Structure of the Idiom）：端倪可察由兩個詞語組成，分別是“端倪”和“可察”。其中，“端倪”表示線索、跡象，“可察”表示可以察覺、可以觀察到。

例句（Example Sentences）：

1. 他的觀察力非常敏銳，從人們的微笑中就能端倪可察出他們的真實感受。

2. 在這個案件中，警方通過一些細微的線索端倪可察出了犯罪嫌疑人的身份。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“端倪可察”拆分成兩部分，分別記憶。其中，“端倪”可以聯想為“斷”+“倪”，意味著斷掉的線索；“可察”可以聯想為“可以察覺”。通過聯想記憶，幫助記憶這個成語的意義和構成。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“洞若觀火”、“洞察一切”等，以擴大對觀察力和洞察力的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在小動物園看到了一只猴子，它的眼睛很亮，我可以從它的眼神中端倪可察出它很開心。

2. 初中生：老師講課的時候，我通過她的表情和語氣端倪可察出她對這個問題很感興趣。

3. 高中生：在社交媒體上，我們可以通過用戶的點贊和評論端倪可察出他們對一篇文章的態度和觀點。

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