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取精用宏造句

取精用宏所有造句

成語(Idiom):取精用宏

發音(Pronunciation):qǔ jīng yòng hóng

基本含義(Basic Meaning):取精用宏是指從眾多事物中取其精華并加以巧妙運用。

詳細解釋(Detailed Explanation):取精用宏這個成語由四個字組成,分別是“取”、“精”、“用”和“宏”。其中,“取”表示取得、獲取;“精”表示精華、精髓;“用”表示運用、使用;“宏”表示宏大、廣泛。整個成語的意思是從眾多事物中取得精華,并巧妙地運用到廣泛的領域中。

使用場景(Usage Scenarios):取精用宏常用于形容某人或某事物能夠善于吸取優秀的東西,并將其巧妙地運用到自己的工作、學習或生活中。這個成語適用于各種場合,比如形容一個人學習用功,從各種學科中吸取知識的精華并加以運用;也可以形容一個企業善于吸收各種先進的管理經驗并將其應用到實際的經營中。

故事起源(Story Origin):取精用宏這個成語的故事起源于《史記·管晏列傳》中的一個故事。故事講述了戰國時期,齊國有一個叫管晏的人,他善于學習各種學問,從不同的學派中汲取精華,然后將其用于實際。他的學問廣博,才能出眾,因此被稱為“取精用宏”的典范。

成語結構(Structure of the Idiom):主語+取+賓語+用+宏

例句(Example Sentences):

1. 他取精用宏,將各種學科的知識巧妙地運用到自己的研究中。

2. 這個公司善于取精用宏,吸取各種先進的管理經驗,并將其應用到實際的經營中。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將取精用宏這個成語進行拆分記憶。首先,記住取精用宏的基本含義,即從眾多事物中取得精華并巧妙運用;然后,可以將每個字的意思進行記憶,例如,“取”表示取得、獲取,“精”表示精華、精髓,“用”表示運用、使用,“宏”表示宏大、廣泛。最后,結合成語的故事起源,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果對于取精用宏還想進一步了解,可以學習其他與學習、運用相關的成語,例如“博采眾長”、“學以致用”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要取精用宏,將各科的知識都學好。

2. 初中生:他在學習上取精用宏,能夠將各種學科的知識巧妙地應用到實際。

3. 高中生:他通過取精用宏,成功地將各科的知識整合起來,取得了優異的成績。

4. 大學生:在大學期間,我們應該努力取精用宏,將所學的知識應用到實際生活中。

5. 成年人:在工作中,我們應該取精用宏,將各種經驗和技能巧妙地運用到工作中,取得更好的效果。

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