隨者唱喁造句

更新時間:2024-04-08 06:43:32

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成語（Idiom）：隨者唱喁

發音（Pronunciation）：suí zhě chàng yín

基本含義（Basic Meaning）：指跟隨或偏袒某人而唱和，附和他人的意見或行為。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“隨者唱喁”源于《左傳·昭公二十三年》：“唁公用事，隨者唱喁?！逼渲?，“唁公”是指唁（yàn）仲公，他是春秋時期魯國的一位大臣。在這個故事中，唁公到別國辦事，他的門客們在他離開后，附和別國的人的意見，表達支持別國的立場。這個典故中的“唱喁”指的是附和別人的意見，后來就演變成了成語“隨者唱喁”，表示跟隨他人附和，不獨立思考。

使用場景（Usage Scenarios）：通常用于形容跟隨他人意見、不敢獨立表達自己觀點的人。也可用于批評那些不負責任地追隨別人的人。

故事起源（Story Origin）：成語“隨者唱喁”的故事起源于《左傳·昭公二十三年》。

成語結構（Structure of the Idiom）：隨者唱喁（動詞+名詞+動詞+動詞）

例句（Example Sentences）：

1. 他總是隨者唱喁，從不敢有自己的獨立觀點。

2. 這個團隊中有些人都是隨者唱喁的，沒有自己的主見。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“隨者唱喁”拆分為“隨者”和“唱喁”來記憶。隨者可以理解為跟隨他人，唱喁可以理解為附和別人的意見。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似含義的成語，如“唯唯諾諾”、“順風使舵”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師問我們的意見，但有些同學只是隨者唱喁，沒有說出自己的想法。

2. 初中生：我不喜歡那個班里的某些同學，他們總是隨者唱喁，從來不敢提出自己的觀點。

3. 高中生：在班上的討論中，我注意到有些同學只是隨者唱喁，沒有獨立思考的能力。