入木三分造句

更新時(shí)間:2024-06-16 20:45:53

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成語(yǔ)（Idiom）：入木三分（rù mù sān fēn）

發(fā)音（Pronunciation）：rù mù sān fēn

基本含義（Basic Meaning）：形容筆墨、刀劍等的力量、深入之處極其透徹，刻畫或描述得非常準(zhǔn)確。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指寫字、刻畫、剖析等技藝或手法達(dá)到了極致，將事物描繪得十分準(zhǔn)確、透徹。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容藝術(shù)作品、文字、文章等表達(dá)深入、準(zhǔn)確的能力和水平。也可用于形容人對(duì)問(wèn)題、事物的分析洞察力非常強(qiáng)。

故事起源（Story Origin）：相傳，宋代文學(xué)家蘇軾在參觀一位畫家的作品時(shí)，看到一幅畫上的樹(shù)葉畫得非常逼真，他不禁驚嘆：“入木三分”。這個(gè)成語(yǔ)由此而來(lái)，后來(lái)泛指筆墨、刀劍等能夠深入事物、表達(dá)準(zhǔn)確的能力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“入”、“木”、“三”、“分”四個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的描述入木三分，讓人感受到了那種真實(shí)的情感。

2. 這篇文章的描寫入木三分，讓人如臨其境。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)的四個(gè)字分開(kāi)記憶。入木三分中的“入”可理解為深入，即深入事物；“木”可理解為樹(shù)木，即樹(shù)木的紋理深入到木材中；“三”可理解為程度的數(shù)量詞，即到達(dá)了三分之一的程度；“分”可理解為分割、劃分，即將事物劃分得非常準(zhǔn)確。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似意義的成語(yǔ)，如“一針見(jiàn)血”、“刻骨銘心”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的繪畫技巧入木三分，畫出的花兒栩栩如生。

2. 初中生：這篇文章的描寫入木三分，讓我仿佛置身其中。

3. 高中生：她的演技入木三分，讓人無(wú)法分辨她是在演戲還是在真實(shí)生活中。

4. 大學(xué)生：他的解析入木三分，讓我們對(duì)這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題有了更深入的理解。