龜玉毀櫝造句
成語(yǔ)(Idiom):龜玉毀櫝 (guī yù huǐ dú)
發(fā)音(Pronunciation):guī yù huǐ dú
基本含義(Basic Meaning):指珍貴的東西被毀壞或浪費(fèi)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):龜玉,古代貴族所用的玉器;毀櫝,破壞、浪費(fèi)。成語(yǔ)“龜玉毀櫝”形容珍貴的東西被破壞或浪費(fèi),意味著對(duì)珍貴資源的不珍惜和浪費(fèi)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于批評(píng)浪費(fèi)資源、不珍惜機(jī)會(huì)的行為。可以用來(lái)形容一些人對(duì)待機(jī)會(huì)或財(cái)富的態(tài)度不夠珍惜,以及對(duì)資源的浪費(fèi)。
故事起源(Story Origin):成語(yǔ)“龜玉毀櫝”源于《史記·孟子荀卿列傳》。孟子是中國(guó)古代著名的思想家和教育家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“龜茲有美玉,櫝貯之。有一人毀櫝而玉獨(dú)存者,君聞之乎?”意思是說(shuō)在龜茲有一塊美玉,被貯藏在一個(gè)盒子里,有一個(gè)人破壞了盒子,但是玉卻依然保存完好。這個(gè)故事成為成語(yǔ)“龜玉毀櫝”的來(lái)源,用來(lái)形容珍貴的東西被毀壞而不值得。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)
例句(Example Sentences):
1. 他把一件稀世珍寶當(dāng)兒戲,真是龜玉毀櫝。
2. 這次機(jī)會(huì)你要好好把握,不要再龜玉毀櫝了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在毀壞一個(gè)珍貴的盒子,里面的玉卻依然保存完好,這樣可以讓記憶更加生動(dòng)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)更多與浪費(fèi)資源、珍惜機(jī)會(huì)相關(guān)的成語(yǔ),如“班門弄斧”、“舍本逐末”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):他把自己的零花錢買了一份很貴的玩具,但是卻不小心弄壞了,真是龜玉毀櫝。
2. 初中生(12-15歲):他沒(méi)有好好利用上學(xué)時(shí)間,結(jié)果考試成績(jī)不理想,真是龜玉毀櫝。
3. 高中生(15-18歲):他一直對(duì)父母提供的優(yōu)質(zhì)教育資源不珍惜,真是龜玉毀櫝。
4. 大學(xué)生(18歲以上):他放棄了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真是龜玉毀櫝。
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