多情多義造句
成語(Idiom):多情多義
發音(Pronunciation):duō qíng duō yì
基本含義(Basic Meaning):形容一個人感情豐富,善于表達情感,并且言行舉止充滿著各種含義。
詳細解釋(Detailed Explanation):多情多義是一個形容詞性成語,由“多情”和“多義”兩個詞組成。多情指一個人感情豐富,善于表達情感;多義指言行舉止充滿著各種含義。多情多義形容一個人在表達情感和行為舉止中,既有深刻的情感表達,又有豐富的意義和含蓄。
使用場景(Usage Scenarios):多情多義常用于形容一個人的性格特點或行為舉止。通常用來贊美一個人在表達情感和行為中的多樣性和豐富性,表示其具有獨特的個性和魅力。
故事起源(Story Origin):多情多義這個成語最早出現在《后漢書·杜預傳》中。相傳杜預是東漢末年的一位文學家和政治家,他的詩文深受當時人們的喜愛。杜預的詩文充滿著深情和哲理,表達了他豐富的情感和思想。因此,人們用“多情多義”來形容杜預的作品和他本人。
成語結構(Structure of the Idiom):多情多義是一個由兩個形容詞性詞語組成的成語,結構簡單明了。
例句(Example Sentences):
1. 他的詩歌充滿了多情多義的情感和意義。
2. 她的演講充滿了多情多義的表達,給人留下了深刻的印象。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶多情多義這個成語。可以想象一個人站在一個五彩斑斕的世界中,他的衣服上寫滿了各種情感和意義的字。這個形象可以幫助記憶多情多義的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與情感和意義相關的成語,如情深義重、情有獨鐘等。同時,可以學習相關的詩歌和散文,了解更多關于情感和意義的表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的畫里充滿了多情多義的色彩,讓人感受到了他的情感。
2. 初中生:她的舞蹈表演充滿了多情多義的動作,給觀眾帶來了強烈的情感沖擊。
3. 高中生:他的演講充滿了多情多義的言辭,引發了觀眾的共鳴。
4. 大學生:她的小說充滿了多情多義的情節,展現了復雜的人性和社會現象。
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