澆風(fēng)薄俗造句

更新時(shí)間:2024-06-14 13:37:14

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澆風(fēng)薄俗（jiāo fēng bó sú）

發(fā)音：jiāo fēng bó sú

基本含義：指散布不良風(fēng)氣，玷污社會風(fēng)尚。

詳細(xì)解釋：澆風(fēng)薄俗是由“澆”、“風(fēng)”、“薄”、“俗”四個字組成的成語，意為用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砩⒉嫉退?、不健康的風(fēng)氣，玷污社會風(fēng)尚。形容一些不良行為或言論對社會產(chǎn)生不好的影響。

使用場景：這個成語通常用來批評那些煽風(fēng)點(diǎn)火、散布不良信息的人或行為。可以用于描述那些利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道散布低俗內(nèi)容的行為。

故事起源：這個成語的故事起源于唐代。相傳，唐代著名詩人杜甫曾經(jīng)在一次宴會上遇到了一個叫做澆風(fēng)薄俗的人。這個人專門以散布低俗、不健康的言論為樂，非常善于引起爭議和討論。杜甫見到他后非常憤怒，認(rèn)為這樣的行為對社會風(fēng)氣產(chǎn)生了負(fù)面影響，于是寫了一首名為《澆風(fēng)薄俗》的詩來批評他。

成語結(jié)構(gòu)：澆風(fēng)薄俗是一個由四個漢字組成的成語，其中“澆”是動詞，意為散布；“風(fēng)”是名詞，意為風(fēng)氣；“薄”是形容詞，意為不健康、低俗；“俗”是名詞，意為社會風(fēng)尚。

例句：

1. 這個節(jié)目澆風(fēng)薄俗，對青少年的影響很不好。

2. 媒體要承擔(dān)起引導(dǎo)社會風(fēng)氣的責(zé)任，不能散布澆風(fēng)薄俗的內(nèi)容。

記憶技巧：可以通過將“澆風(fēng)薄俗”與散布低俗、玷污社會風(fēng)尚的行為聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。可以把四個字分開來記憶，然后再聯(lián)想它們的含義。

延伸學(xué)習(xí)：了解更多類似的成語，例如“毒害社會”、“敗壞風(fēng)氣”等，可以更深入地理解和運(yùn)用這些成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們要遠(yuǎn)離澆風(fēng)薄俗的影響，保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2. 初中生：通過教育和引導(dǎo)，我們應(yīng)該努力抵制澆風(fēng)薄俗的行為，維護(hù)社會的良好風(fēng)尚。

3. 高中生：媒體應(yīng)該加強(qiáng)自律，不要散布澆風(fēng)薄俗的內(nèi)容，影響年輕人的價(jià)值觀。