屋上建瓴造句

更新時間:2024-06-15 06:30:40

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成語（Idiom）：屋上建瓴

發音（Pronunciation）：wū shàng jiàn líng

基本含義（Basic Meaning）：形容人才充實，學問豐富。

詳細解釋（Detailed Explanation）：屋上建瓴是一個比喻，瓴是古代的一種裝水的器具，用來形容屋頂上堆滿了瓴，意味著屋頂上充滿了水。引申為人才充實，學問豐富，形容一個人的知識和才華非常豐富。

使用場景（Usage Scenarios）：屋上建瓴可以用來形容一個人在某個領域或者多個領域都有很深的造詣，非常有學問和才華。可以用來贊美一個人的學識淵博，對某個領域有深入的了解。

故事起源（Story Origin）：《史記·李斯列傳》中有一則故事，說的是秦始皇時期，有一個叫李斯的官員。李斯年輕時曾在家鄉當過牧羊人，但他非常聰明好學，渴望學問，因此經常在屋頂上放滿了瓴，借此來積累知識。后來，李斯成為了秦始皇的重要官員，他的學識和才華備受贊譽，人們就用“屋上建瓴”來形容他。

成語結構（Structure of the Idiom）：主語+屋上建瓴

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位屋上建瓴的學者，對歷史、文學、藝術等領域都非常了解。

2. 這位科學家是一位屋上建瓴的研究者，他在多個領域都有重要的貢獻。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以想象一個屋頂上堆滿了瓴，形成一座高山，代表著知識的積累和人才的充實。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解李斯這位歷史人物的故事，以及他在秦朝的政治和文化貢獻。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他是一位屋上建瓴的老師，每天都給我們講很多有趣的知識。

2. 初中生：我希望將來成為一位屋上建瓴的科學家，為國家做出重要的貢獻。

3. 高中生：她是一位屋上建瓴的音樂家，她的演奏技巧非常高超。

4. 大學生：他是一位屋上建瓴的研究者，他在自己的研究領域取得了很多突破性的成果。

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