小中見(jiàn)大造句

更新時(shí)間:2024-06-16 07:59:20

小中見(jiàn)大所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：小中見(jiàn)大 (xiǎo zhōng jiàn dà)

發(fā)音（Pronunciation）：xiǎo zhōng jiàn dà

基本含義（Basic Meaning）：從小事物中看到大道理，能夠從細(xì)節(jié)中推斷出整體。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：小中見(jiàn)大是一個(gè)常用的成語(yǔ)，意思是從一個(gè)小的事物或細(xì)節(jié)中看到整體的道理或情況。它強(qiáng)調(diào)了通過(guò)觀察和理解微小的事物，可以推斷出更大的事物或情況。這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容人具有洞察力和思考能力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：小中見(jiàn)大可以用于各種場(chǎng)景，包括個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和工作。在個(gè)人生活中，它可以用來(lái)形容一個(gè)人能夠從日常瑣事中領(lǐng)悟到人生的道理；在學(xué)習(xí)中，它可以用來(lái)形容一個(gè)學(xué)生能夠從細(xì)節(jié)中推斷出整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在工作中，它可以用來(lái)形容一個(gè)員工能夠從細(xì)節(jié)中洞察到整個(gè)項(xiàng)目的情況。

故事起源（Story Origin）：小中見(jiàn)大這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一位名叫孟子的思想家。孟子認(rèn)為，通過(guò)觀察和思考，人們可以從微小的事物中看到大道理。他以此來(lái)鼓勵(lì)人們注重細(xì)節(jié)，從而能夠更好地理解整體。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：小中見(jiàn)大是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他從一顆小小的種子中，看到了整個(gè)森林的壯觀景象。

2. 她從一個(gè)人的微笑中，看到了整個(gè)世界的美好。

3. 這位教授能夠從一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中，看到整個(gè)科學(xué)原理的奧妙。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記住小中見(jiàn)大這個(gè)成語(yǔ)，可以嘗試以下記憶技巧：

1. 將“小”、“中”和“大”三個(gè)字分別與具體的事物聯(lián)系起來(lái)，例如“小狗”、“中號(hào)”、“大象”，以幫助記憶。

2. 將成語(yǔ)與實(shí)際生活場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)，想象一個(gè)人從一個(gè)小事物中看到整個(gè)世界的情景，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)小中見(jiàn)大這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和故事，以加深理解。一些相關(guān)的成語(yǔ)包括“見(jiàn)微知著”、“由小見(jiàn)大”和“以小見(jiàn)大”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：我從一只小小的螞蟻身上學(xué)到了勤勞的道理，小中見(jiàn)大。

2. 小學(xué)生：我從一本小小的故事書(shū)中看到了世界的多彩，小中見(jiàn)大。

3. 中學(xué)生：我從一次小小的失敗中領(lǐng)悟到了成功的秘訣，小中見(jiàn)大。

4. 大學(xué)生：我從一次小小的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中了解到了整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作，小中見(jiàn)大。

小中見(jiàn)大造句（1）-9條

1、此園積土為山,植樹(shù)為林,小中見(jiàn)大,頗多野逸之趣。2、豐子愷先生的漫畫(huà)，作為繪畫(huà)界的一株奇葩，以其獨(dú)特的韻味，小中見(jiàn)大的深刻內(nèi)涵，永遠(yuǎn)存活在中華民族藝術(shù)的百花園中！3、同學(xué)們的造句或小中見(jiàn)大、或引經(jīng)據(jù)典，我不敢班門(mén)弄斧與之媲美，也不愿步人后塵，貽笑大方。4、開(kāi)篇引人入勝,低中見(jiàn)高,小中見(jiàn)大,扣人心... [查看全部]