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追根究蒂造句

追根究蒂所有造句

追根究蒂(zhuī gēn jiū dì)

發音(Pronunciation):zhui1 gen1 jiu1 di4

基本含義(Basic Meaning):追根究蒂是指追溯事物的根源,深入探究其本質。

詳細解釋(Detailed Explanation):追根究蒂源自《左傳·莊公十年》:“追根究蒂,至于無隱事。”意為追溯事物的根源,深入探究其本質,直至沒有遺漏的事情。

使用場景(Usage Scenarios):追根究蒂常用于形容人深入研究某個問題,探究事物的本質和根源。也可以用于形容對歷史、文化等領域的深入研究。

故事起源(Story Origin):追根究蒂這個成語的故事起源于《左傳·莊公十年》。莊公是春秋時期魯國的國君,他治理國家非常有能力,但是有一次他因為一樁小事而非常生氣,他下令將那個小事的根源找出來,并追根究蒂,直到沒有任何遺漏的事情。這個故事中的“追根究蒂”成語就因此而來。

成語結構(Structure of the Idiom):追根究蒂由三個詞語組成,都是動詞,表達的是深入追溯和研究的行為。

例句(Example Sentences):

1. 他對這個問題非常感興趣,一直在追根究蒂地研究。

2. 這本書從歷史的角度追根究蒂,詳細解釋了這個事件的來龍去脈。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將追根究蒂拆分為“追根”和“究蒂”進行記憶。追根意味著追溯事物的根源,究蒂意味著深入探究事物的本質。

延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀歷史、哲學等領域的書籍來深入了解追根究蒂的應用和意義。同時,也可以通過學習其他相關成語,如深入研究(shēn rù yán jiū)等,來拓展自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我對動物的名字很感興趣,所以我一直在追根究蒂地研究它們的名字的由來。

2. 初中生:我對歷史非常感興趣,我喜歡追根究蒂地研究歷史上的重大事件。

3. 高中生:我對科學問題非常感興趣,我一直在追根究蒂地研究科學的發展歷程。

4. 大學生:我對文化差異非常感興趣,我正在追根究蒂地研究不同國家的文化傳統。

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