博學宏才造句
成語(Idiom):博學宏才(bó xué hóng cái)
發音(Pronunciation):bó xué hóng cái
基本含義(Basic Meaning):指人學識廣博,才能卓越的意思。
詳細解釋(Detailed Explanation):博學宏才是一個形容詞性成語,由“博學”和“宏才”兩個詞組成。博學指的是學識淵博,涉獵廣泛,對多個領域都有深入的了解;宏才指的是才能出眾,具有卓越的能力和才智。因此,博學宏才形容一個人學識廣博,才能出眾,具備多方面的知識和能力。
使用場景(Usage Scenarios):博學宏才通常用來形容學識淵博、才華出眾的人。可以用來形容教育界、科研領域、文化藝術界等方面的專家學者,也可以用來形容具備多種技能和才華的人才。
故事起源(Story Origin):博學宏才這個成語最早出現在《漢書·郊祀志下》中。據說,在古代的郊祀儀式上,每年都會選拔一些學識淵博、才能出眾的人來擔任祭祀儀式的主持人。這些人被稱為“博學宏才”,以示對他們才華的贊美和肯定。
成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構。
例句(Example Sentences):
1. 他是一個博學宏才,不僅擅長文學藝術,還精通科學技術。
2. 這位教授被譽為博學宏才,他的學術造詣深受同行的尊敬。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以將“博學宏才”拆分成“博學”和“宏才”兩個詞,然后與學識廣博、才能出眾的人進行聯想,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的文學作品、歷史書籍、科學雜志等來進一步了解博學宏才的概念和實例。也可以通過參加各種培訓班、講座和學術會議來提升自己的知識和能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我爸爸是一個博學宏才,他知道很多關于動物的知識。
2. 初中生:我的數學老師是一個博學宏才,他不僅擅長數學,還對物理和化學也很了解。
3. 高中生:我希望將來能成為一個博學宏才,能夠在多個領域都有所建樹。
4. 大學生:他被譽為博學宏才,他的研究成果在學術界產生了很大的影響。
5. 成年人:他是一個博學宏才,不僅在工作上表現出色,還在業余時間學習了很多有趣的知識。
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