調(diào)查研究造句

更新時間:2024-04-19 05:15:31

調(diào)查研究所有造句

成語（Idiom）：調(diào)查研究

發(fā)音（Pronunciation）：diào chá yán jiū

基本含義（Basic Meaning）：指對某個問題進(jìn)行系統(tǒng)、全面的調(diào)查和研究。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：調(diào)查研究是指通過采集、整理、分析大量的數(shù)據(jù)和信息，對某個問題進(jìn)行深入的調(diào)查和研究。它包括了收集資料、實地調(diào)查、實驗研究等方法，旨在獲取準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)，進(jìn)而得出科學(xué)、客觀的結(jié)論。

使用場景（Usage Scenarios）：調(diào)查研究這個成語常常用于描述學(xué)術(shù)研究、社會調(diào)查、市場調(diào)研等領(lǐng)域。在學(xué)術(shù)界，調(diào)查研究是一種重要的研究方法，通過它可以獲得可靠的數(shù)據(jù)和結(jié)論，推動學(xué)術(shù)進(jìn)步。在社會調(diào)查和市場調(diào)研中，調(diào)查研究則被廣泛用于了解人們的需求、觀點和行為，為決策提供依據(jù)。

故事起源（Story Origin）：調(diào)查研究這個成語的起源并沒有特定的故事，它是根據(jù)漢語詞匯的本義衍生而來的。調(diào)查研究的概念在古代并不常見，隨著現(xiàn)代科學(xué)方法的發(fā)展，人們開始重視對事物進(jìn)行系統(tǒng)、全面的調(diào)查和研究，因此形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：調(diào)查研究是一個由兩個詞組成的成語，其中“調(diào)查”表示對問題進(jìn)行調(diào)查，而“研究”表示對問題進(jìn)行研究。

例句（Example Sentences）：

1. 我們需要進(jìn)行一次全面的調(diào)查研究，以了解市場需求。

2. 這篇論文是作者多年調(diào)查研究的結(jié)晶，具有很高的學(xué)術(shù)價值。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下記憶技巧記憶調(diào)查研究這個成語：

將“調(diào)查”和“研究”兩個詞進(jìn)行聯(lián)想，想象自己是一個調(diào)查員，需要對某個問題進(jìn)行調(diào)查和研究。可以通過制作關(guān)聯(lián)圖表、寫下關(guān)鍵詞等方式進(jìn)行記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法和技巧，可以閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)著作、參加專業(yè)研討會或培訓(xùn)班。了解統(tǒng)計學(xué)、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)知識也會對調(diào)查研究有幫助。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

小學(xué)生：我們要調(diào)查研究一下同學(xué)們最喜歡的運動項目。

初中生：老師要求我們進(jìn)行一次調(diào)查研究，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高中生：我參加了一個社會調(diào)查研究的項目，對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查。

大學(xué)生：我在大學(xué)期間進(jìn)行了一項調(diào)查研究，研究了年輕人對社交媒體的使用習(xí)慣。