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張本繼末造句

張本繼末所有造句

成語(Idiom):張本繼末

發(fā)音(Pronunciation):zhāng běn jì mò

基本含義(Basic Meaning):形容事物的發(fā)展或者人的行為沒有前后連貫,中途中斷或者沒有完成。

詳細解釋(Detailed Explanation):張本繼末這個成語由三個詞組成,分別是“張”、“本”和“繼末”。其中,“張”表示開始,是事物發(fā)展的起點;“本”表示中間,是事物發(fā)展的過程;“繼末”表示結束,是事物發(fā)展的終點。整個成語的意思是指事物或者人的發(fā)展過程中,沒有前后連貫,中途中斷或者沒有完成。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來形容某個事物的發(fā)展或者人的行為沒有連貫性,中途中斷或者沒有完成??梢杂迷诟鞣N語境中,例如形容一個計劃沒有按照原計劃進行,中途取消或者失??;也可以用來形容一個人的行為沒有始終如一,總是半途而廢。

故事起源(Story Origin):關于張本繼末這個成語的具體故事起源尚無確切記錄。但是根據(jù)成語的字面意思和用法,可以推測這個成語的起源可能與古代文化和歷史事件有關。

成語結構(Structure of the Idiom):張本繼末是一個四字成語,由三個詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 他計劃了很多事情,但最后都是張本繼末,沒有一個完成的。

2. 這個項目一開始很有希望,但最后卻張本繼末,沒有取得好的結果。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“張本繼末”這個成語與具體的例子或者故事聯(lián)系起來,來幫助記憶。也可以將每個字的意思和成語的整體含義進行拆解和理解,然后再整合起來記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他類似的成語,如“半途而廢”、“始終如一”等,來擴展對成語的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我原本想寫一篇作文,但是寫了一半就張本繼末了。

2. 初中生:他每次都是開始努力學習,但是后來總是張本繼末,沒有堅持下去。

3. 高中生:這個項目一開始很有希望,但最后卻張本繼末,沒有取得好的結果。

4. 大學生:他原本打算去留學,但是因為各種原因最后張本繼末了,沒有實現(xiàn)夢想。

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