深圖遠(yuǎn)筭造句

更新時(shí)間:2024-06-09 08:45:35

深圖遠(yuǎn)筭所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：深圖遠(yuǎn)筭

發(fā)音（Pronunciation）：shēn tú yuǎn huǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容思考問(wèn)題時(shí)要深入思考、全面考慮，不能草率行事。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：深圖遠(yuǎn)筭是由“深圖”和“遠(yuǎn)筭”兩個(gè)詞語(yǔ)組成的成語(yǔ)。其中，“深圖”意為深入思考，圖謀周詳；“遠(yuǎn)筭”意為遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，籌劃周全。因此，深圖遠(yuǎn)筭的意思是在解決問(wèn)題或做決策時(shí)，要進(jìn)行深入思考，考慮全面，不能草率行事。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：深圖遠(yuǎn)筭常用于形容人在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或重要決策時(shí)，需要進(jìn)行深入思考，考慮全面，不能輕率行事。這個(gè)成語(yǔ)常出現(xiàn)在商務(wù)、管理和政治等領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)了在決策過(guò)程中要注重思考和籌劃的重要性。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十四年》記載了這個(gè)成語(yǔ)的故事起源。故事中，春秋時(shí)期的晉國(guó)大夫郤缺在接受?chē)?guó)君的命令后，獨(dú)自一人深思熟慮，思考周詳，最終給出了明智的建議。他的行動(dòng)被人稱為“深圖”，后來(lái)演變成了成語(yǔ)“深圖遠(yuǎn)筭”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：深圖遠(yuǎn)筭是一個(gè)由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的成語(yǔ)，其中“深圖”和“遠(yuǎn)筭”分別表示深入思考和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

例句（Example Sentences）：

1. 在做決策之前，我們應(yīng)該深圖遠(yuǎn)筭，充分考慮各種可能性。

2. 他是一個(gè)善于深圖遠(yuǎn)筭的領(lǐng)導(dǎo)者，總能做出明智的決策。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己站在一個(gè)山頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著周?chē)木吧伎紗?wèn)題時(shí)要像觀察遠(yuǎn)景一樣，進(jìn)行深入思考，考慮全面。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：深圖遠(yuǎn)筭是一個(gè)形容詞語(yǔ)，可以用于形容人的思考方式和行為。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該培養(yǎng)深圖遠(yuǎn)筭的能力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問(wèn)題，做出明智的決策。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師告訴我們要在做作業(yè)之前深圖遠(yuǎn)筭，不能草率行事。

2. 初中生：在面對(duì)選擇時(shí)，我們應(yīng)該深圖遠(yuǎn)筭，考慮利弊，做出明智的決策。

3. 高中生：考試前要充分深圖遠(yuǎn)筭，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要盲目復(fù)習(xí)。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)前，我們需要進(jìn)行深入思考，深圖遠(yuǎn)筭，制定周全的商業(yè)計(jì)劃。

5. 成年人：在工作中，我們要善于深圖遠(yuǎn)筭，不要急于求成，要考慮全面。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能幫助到你對(duì)“深圖遠(yuǎn)筭”這個(gè)成語(yǔ)的理解和記憶。