綠葉成蔭造句

更新時(shí)間:2024-06-14 13:56:38

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成語(yǔ)（Idiom）：綠葉成蔭

發(fā)音（Pronunciation）：lǜ yè chéng yīn

基本含義（Basic Meaning）：形容受保護(hù)或受照顧的人或事物茁壯成長(zhǎng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“綠葉成蔭”比喻在有力的保護(hù)下，弱小的事物能夠茁壯成長(zhǎng)。綠葉是植物的一部分，它們?cè)陉?yáng)光下可以進(jìn)行光合作用，為整個(gè)植物提供能量和養(yǎng)分。當(dāng)綠葉茂盛時(shí)，可以將陽(yáng)光遮蔽在下面，形成一片蔭涼的地方。這個(gè)成語(yǔ)的含義是指在強(qiáng)大的保護(hù)或支持下，弱小的人或事物可以得到良好的發(fā)展環(huán)境，獲得必要的資源和關(guān)注。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人們受到他人的保護(hù)或照顧，能夠安心成長(zhǎng)或發(fā)展的情境。也可以用來(lái)形容在某種環(huán)境或條件下，某個(gè)事物能夠得到良好的發(fā)展。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“綠葉成蔭”來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”這首古代詩(shī)歌描繪了桃樹(shù)的茂盛景象，其中“其葉蓁蓁”一句即為“綠葉成蔭”的意象。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+綠葉+成蔭

例句（Example Sentences）：

1. 在老師的悉心指導(dǎo)下，小明的才藝綠葉成蔭，日漸精進(jìn)。

2. 這個(gè)項(xiàng)目得到了大學(xué)校長(zhǎng)的大力支持，使其綠葉成蔭，取得了很大的成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“綠葉成蔭”與“陽(yáng)光照耀下的茂盛植物”聯(lián)系起來(lái)，形象地表示受到保護(hù)或照顧的人或事物茁壯成長(zhǎng)的情景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“金玉滿(mǎn)堂”、“養(yǎng)精蓄銳”等，進(jìn)一步擴(kuò)展詞匯量和理解力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：在媽媽的呵護(hù)下，我像綠葉成蔭一樣茁壯成長(zhǎng)。

2. 初中生（13-15歲）：老師對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)，使我們的學(xué)習(xí)像綠葉成蔭一樣蓬勃發(fā)展。

3. 高中生（16-18歲）：社會(huì)各界的支持和幫助，讓我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目綠葉成蔭，取得了很大的成功。