志慮忠純?cè)炀?/h1>
志慮忠純所有造句
成語(yǔ)(Idiom):志慮忠純
發(fā)音(Pronunciation):zhì lǜ zhōng chún
基本含義(Basic Meaning):指人的志向和計(jì)劃純粹無(wú)私,對(duì)事業(yè)或國(guó)家忠誠(chéng)堅(jiān)定。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):志指人的志向、抱負(fù),慮指人的計(jì)劃、打算,忠指忠誠(chéng),純指純粹、無(wú)私。志慮忠純形容一個(gè)人的志向和計(jì)劃純粹無(wú)私,對(duì)事業(yè)或國(guó)家忠誠(chéng)堅(jiān)定,不受任何雜念或私心干擾。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于贊美和稱頌?zāi)切榱死硐搿⑹聵I(yè)或國(guó)家而奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)出自《左傳·襄公十一年》。當(dāng)時(shí),晉國(guó)的襄公要選派一位官員出使魯國(guó),他問(wèn)群臣誰(shuí)可以勝任這個(gè)任務(wù)。其中一位叫顏淵的大臣自告奮勇,并說(shuō):“臣有志慮忠純,可以擔(dān)任此使命。”襄公非常贊賞他的志向和忠誠(chéng),于是委派了他出使魯國(guó)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):志慮忠純由四個(gè)漢字組成,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 他的志慮忠純,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。
2. 這位科學(xué)家以志慮忠純的精神,不斷探索科學(xué)的邊界。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語(yǔ)的四個(gè)字分別記憶,比如“志”字可以聯(lián)想到一個(gè)人抱著遠(yuǎn)大的志向;“慮”字可以聯(lián)想到一個(gè)人在思考計(jì)劃和打算;“忠”字可以聯(lián)想到一個(gè)人對(duì)事業(yè)或國(guó)家的忠誠(chéng);“純”字可以聯(lián)想到一個(gè)人的純粹無(wú)私。通過(guò)將這些聯(lián)想串聯(lián)起來(lái),可以更容易記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與志向和忠誠(chéng)相關(guān)的成語(yǔ),如“志同道合”、“忠誠(chéng)耿直”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我要做一個(gè)志慮忠純的人,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
2. 初中生:他的志慮忠純,一直為理想努力奮斗。
3. 高中生:在選擇專業(yè)的時(shí)候,我要考慮自己的志向和忠誠(chéng),選擇對(duì)自己和社會(huì)都有意義的方向。
4. 大學(xué)生:作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立志向,保持忠誠(chéng),努力學(xué)習(xí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
-
1、諸位頭領(lǐng)能擔(dān)此大任者,非伽古頭領(lǐng)莫屬,伽古頭領(lǐng)光明磊落,志慮忠純,我赫連勃勃也推舉伽古頭領(lǐng)。2、司空楊彪、太尉馬日磾、司徒袁逢、衛(wèi)尉張溫等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。3、文武臣下,志慮忠純,鞠躬盡瘁,死而后已。4、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下... [查看全部]
成語(yǔ)(Idiom):志慮忠純
發(fā)音(Pronunciation):zhì lǜ zhōng chún
基本含義(Basic Meaning):指人的志向和計(jì)劃純粹無(wú)私,對(duì)事業(yè)或國(guó)家忠誠(chéng)堅(jiān)定。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):志指人的志向、抱負(fù),慮指人的計(jì)劃、打算,忠指忠誠(chéng),純指純粹、無(wú)私。志慮忠純形容一個(gè)人的志向和計(jì)劃純粹無(wú)私,對(duì)事業(yè)或國(guó)家忠誠(chéng)堅(jiān)定,不受任何雜念或私心干擾。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于贊美和稱頌?zāi)切榱死硐搿⑹聵I(yè)或國(guó)家而奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)出自《左傳·襄公十一年》。當(dāng)時(shí),晉國(guó)的襄公要選派一位官員出使魯國(guó),他問(wèn)群臣誰(shuí)可以勝任這個(gè)任務(wù)。其中一位叫顏淵的大臣自告奮勇,并說(shuō):“臣有志慮忠純,可以擔(dān)任此使命。”襄公非常贊賞他的志向和忠誠(chéng),于是委派了他出使魯國(guó)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):志慮忠純由四個(gè)漢字組成,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 他的志慮忠純,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。
2. 這位科學(xué)家以志慮忠純的精神,不斷探索科學(xué)的邊界。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語(yǔ)的四個(gè)字分別記憶,比如“志”字可以聯(lián)想到一個(gè)人抱著遠(yuǎn)大的志向;“慮”字可以聯(lián)想到一個(gè)人在思考計(jì)劃和打算;“忠”字可以聯(lián)想到一個(gè)人對(duì)事業(yè)或國(guó)家的忠誠(chéng);“純”字可以聯(lián)想到一個(gè)人的純粹無(wú)私。通過(guò)將這些聯(lián)想串聯(lián)起來(lái),可以更容易記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與志向和忠誠(chéng)相關(guān)的成語(yǔ),如“志同道合”、“忠誠(chéng)耿直”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我要做一個(gè)志慮忠純的人,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
2. 初中生:他的志慮忠純,一直為理想努力奮斗。
3. 高中生:在選擇專業(yè)的時(shí)候,我要考慮自己的志向和忠誠(chéng),選擇對(duì)自己和社會(huì)都有意義的方向。
4. 大學(xué)生:作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立志向,保持忠誠(chéng),努力學(xué)習(xí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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1、諸位頭領(lǐng)能擔(dān)此大任者,非伽古頭領(lǐng)莫屬,伽古頭領(lǐng)光明磊落,志慮忠純,我赫連勃勃也推舉伽古頭領(lǐng)。2、司空楊彪、太尉馬日磾、司徒袁逢、衛(wèi)尉張溫等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。3、文武臣下,志慮忠純,鞠躬盡瘁,死而后已。4、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下... [查看全部]
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