存而不論造句
成語(Idiom):存而不論
發(fā)音(Pronunciation):cún ér bù lùn
基本含義(Basic Meaning):指對某一事物或問題不予考慮或討論,置之不理。
詳細解釋(Detailed Explanation):存指存在、保留,而不論則表示不論及不考慮。這個成語指的是對某個問題或者事物的存在不予以考慮或者討論,把它置之不理。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用于形容人對一些重要的問題或者關(guān)鍵的事物置之不理,不予以重視或者討論。它可以用來批評那些對重要事物漠不關(guān)心、不重視的人。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公十三年》中有這樣一段話:“存而不論,雖得無名。”這段話出自戰(zhàn)國時期左丘明所著的《左傳》,原意是說一個人只要保全自己,不參與政治,雖然可能不會有名聲,但至少可以保全自己的生命。后來這個成語被引申為對某事不予討論或者不予重視。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個成語是由四個漢字組成的,其中“存而”是形容詞短語,表示保留、存在;“不論”是形容詞短語,表示不考慮、不討論。
例句(Example Sentences):
1. 他對這個問題存而不論,完全不在意。
2. 這個團隊的領(lǐng)導(dǎo)總是存而不論員工的意見,導(dǎo)致員工士氣低落。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“存而不論”與不重視、漠不關(guān)心的態(tài)度聯(lián)系起來,想象一個人將一個重要的問題或者關(guān)鍵的事物放在一邊,不予以重視。可以通過反面思考,想象如果自己遇到重要的事情時,不要存而不論,而是要認真面對和解決問題。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)與“存而不論”相似或者相關(guān)的成語,例如“掩耳盜鈴”、“置若罔聞”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
小學(xué)生(7-12歲):我不喜歡那個同學(xué),他總是存而不論我的意見。
中學(xué)生(13-18歲):老師講的這個問題很重要,我們不能存而不論,要認真思考。
大學(xué)生(19-22歲):有些同學(xué)對社會問題存而不論,他們應(yīng)該更加關(guān)注社會問題的發(fā)展。
成年人(23歲及以上):作為一名職場人士,我們不能對重要的工作問題存而不論,要積極解決。
希望以上的學(xué)習(xí)指南對您有所幫助!
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