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化零為整造句

化零為整所有造句

成語(Idiom):化零為整

發(fā)音(Pronunciation):huà líng wéi zhěng

基本含義(Basic Meaning):將零散的事物或情況整合、歸納為一個整體。

詳細解釋(Detailed Explanation):化零為整是指將分散、零散的事物或情況整合、歸納為一個整體,使其變得有條有理。這個成語強調(diào)整合和歸納的過程,即將各個零散的部分或情況整合在一起,形成一個完整的整體。

使用場景(Usage Scenarios):化零為整常常用于形容整合、歸納事物或情況的過程,可以用于各個領(lǐng)域,如工作、學習、項目管理等。也可以用于形容解決問題的方法,即將問題分解為各個小部分,然后逐個解決,最終整合成一個完整的解決方案。

故事起源(Story Origin):化零為整這個成語最早出現(xiàn)在《莊子·逍遙游》中:“古之善為道者,非以明民也,將以愚之。民之難治,以其智多。故以智治者,國之賊也。以愚治者,國之寶也。……故曰:以智為寶,猶賊道也;以愚為寶,猶化零也。”這段話中的“化零”指的是將智慧分散的情況整合起來,使之成為一個整體。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):化零為整是一個以動詞“化”和名詞“零”、“整”組成的成語,采用了動賓結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他善于將各種零散的思路和觀點化零為整,形成系統(tǒng)性的解決方案。

2. 在項目管理中,將各個任務分解,然后化零為整,可以提高工作效率。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶化零為整這個成語:

1. 將“化零”與“整”分別記憶,理解“化零”為將零散的事物整合起來,形成一個完整的整體。

2. 創(chuàng)造聯(lián)想:可以想象一個魔術(shù)師將零散的紙牌重新整理、排列成一個整齊的撲克牌堆,這個過程就是將零散的事物化零為整的過程。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與化零為整相關(guān)的成語,如“合縱連橫”、“集腋成裘”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要將課堂上學到的知識化零為整,形成一個完整的學習體系。

2. 初中生:在寫作文的時候,要將自己的思路和觀點化零為整,使文章更有邏輯性。

3. 高中生:學習一門學科時,要將各個知識點整合起來,化零為整,才能更好地理解和運用。

4. 大學生:在進行科研項目時,要將各個實驗結(jié)果整合起來,化零為整,形成一篇完整的研究論文。

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