鄭衛(wèi)之聲造句

更新時(shí)間:2024-06-17 06:42:10

鄭衛(wèi)之聲所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：鄭衛(wèi)之聲（zhèng wèi zhī shēng）

發(fā)音（Pronunciation）：zhèng wèi zhī shēng

基本含義（Basic Meaning）：指鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)的聲音，比喻兩者的聲勢(shì)或聲音相互呼應(yīng)，形容兩者的關(guān)系緊密。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)是春秋時(shí)期的兩個(gè)諸侯國(guó)，它們的聲勢(shì)和聲音相互呼應(yīng)，形成了一種緊密的關(guān)系。鄭衛(wèi)之聲這個(gè)成語(yǔ)比喻兩者之間的聯(lián)合行動(dòng)或相互支持。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于形容兩個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織或個(gè)人之間的緊密合作和相互支持的關(guān)系。

故事起源（Story Origin）：鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)是春秋時(shí)期的兩個(gè)諸侯國(guó)，它們之間有著緊密的關(guān)系。據(jù)說(shuō)，鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)的使者在互相往來(lái)時(shí)，經(jīng)常互通音信，彼此之間的消息傳遞非常迅速，就好像是鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)的聲音相互呼應(yīng)一樣。因此，人們用“鄭衛(wèi)之聲”來(lái)形容兩者的關(guān)系。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他們合作默契，就像是鄭衛(wèi)之聲，無(wú)往不利。

2. 只有通過(guò)鄭衛(wèi)之聲的合作，我們才能取得勝利。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想鄭國(guó)和衛(wèi)國(guó)的聲音相互呼應(yīng)的形象，來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象兩個(gè)國(guó)家的使者在傳遞消息時(shí)，聲音傳得非常迅速，就像是鄭衛(wèi)之聲。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解春秋時(shí)期的歷史背景，以及其他與春秋時(shí)期相關(guān)的成語(yǔ)和故事。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班級(jí)的同學(xué)之間就像是鄭衛(wèi)之聲，大家互相幫助，一起進(jìn)步。

2. 初中生：我們學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)之間的合作就像是鄭衛(wèi)之聲，彼此配合默契。

3. 高中生：我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)之間的合作就像是鄭衛(wèi)之聲，共同舉辦各種活動(dòng)。

鄭衛(wèi)之聲造句（1）-5條

1、使天人晏安,草木蕃殖;六宮斥其珠玉,百姓樂(lè)于耕織;寢鄭衛(wèi)之聲,卻靡曼之色。2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“鄭衛(wèi)之聲”,更是作為一代新音樂(lè)的代表,使聽(tīng)者“樂(lè)此不倦”。3、在君子看來(lái),它已經(jīng)失去了樂(lè)表達(dá)人情的初衷,鄭衛(wèi)之聲、桑間之音,都是亂國(guó)之君的所好。4、我聆聽(tīng)博物館小姐們用以彈奏幾曲,有黃鐘大呂之聲,也有所... [查看全部]