鄭衛之聲造句
成語(Idiom):鄭衛之聲(zhèng wèi zhī shēng)
發音(Pronunciation):zhèng wèi zhī shēng
基本含義(Basic Meaning):指鄭國和衛國的聲音,比喻兩者的聲勢或聲音相互呼應,形容兩者的關系緊密。
詳細解釋(Detailed Explanation):鄭國和衛國是春秋時期的兩個諸侯國,它們的聲勢和聲音相互呼應,形成了一種緊密的關系。鄭衛之聲這個成語比喻兩者之間的聯合行動或相互支持。
使用場景(Usage Scenarios):可以用于形容兩個團隊、組織或個人之間的緊密合作和相互支持的關系。
故事起源(Story Origin):鄭國和衛國是春秋時期的兩個諸侯國,它們之間有著緊密的關系。據說,鄭國和衛國的使者在互相往來時,經常互通音信,彼此之間的消息傳遞非常迅速,就好像是鄭國和衛國的聲音相互呼應一樣。因此,人們用“鄭衛之聲”來形容兩者的關系。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語
例句(Example Sentences):
1. 他們合作默契,就像是鄭衛之聲,無往不利。
2. 只有通過鄭衛之聲的合作,我們才能取得勝利。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想鄭國和衛國的聲音相互呼應的形象,來記憶這個成語。可以想象兩個國家的使者在傳遞消息時,聲音傳得非常迅速,就像是鄭衛之聲。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解春秋時期的歷史背景,以及其他與春秋時期相關的成語和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們班級的同學之間就像是鄭衛之聲,大家互相幫助,一起進步。
2. 初中生:我們學校的足球隊和籃球隊之間的合作就像是鄭衛之聲,彼此配合默契。
3. 高中生:我們學校的學生會和社團之間的合作就像是鄭衛之聲,共同舉辦各種活動。
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1、使天人晏安,草木蕃殖;六宮斥其珠玉,百姓樂于耕織;寢鄭衛之聲,卻靡曼之色。2、春秋戰國時期的“鄭衛之聲”,更是作為一代新音樂的代表,使聽者“樂此不倦”。3、在君子看來,它已經失去了樂表達人情的初衷,鄭衛之聲、桑間之音,都是亂國之君的所好。4、我聆聽博物館小姐們用以彈奏幾曲,有黃鐘大呂之聲,也有所... [查看全部]
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