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探驪獲珠造句

探驪獲珠所有造句

成語(Idiom):探驪獲珠

發音(Pronunciation):tàn lí huò zhū

基本含義(Basic Meaning):比喻通過努力和智慧得到寶貴的東西。

詳細解釋(Detailed Explanation):探,探索;驪,傳說中的一種能生出珍珠的神馬;獲,得到;珠,寶貝。探驪獲珠原指通過勇敢探索神馬巢穴,得到神馬生產的珍珠。后來引申為比喻通過努力和智慧得到寶貴的東西。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容通過努力和智慧獲得重要的成果、寶貴的經驗或知識等情況。適用于各種場合,如工作、學習、生活等。

故事起源(Story Origin):相傳古代有一位名叫張儀的人,他在一次打獵中,發現了一種傳說中能生出珍珠的神馬驪,于是他決定去探索神馬的巢穴,希望能夠獲得珍珠。經過一番艱辛的努力和智慧的運用,他最終成功地探索到了神馬的巢穴,并得到了珍珠。這個故事流傳下來,成為了“探驪獲珠”這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):動詞+名詞+動詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 他通過不斷學習和實踐,終于探驪獲珠,成為了一名優秀的科學家。

2. 這個項目需要團隊成員們共同努力,只有通過探驪獲珠,我們才能取得成功。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語與寶藏探險的形象聯系起來,想象自己通過勇氣和智慧,在一片未知的領域中尋找寶藏的過程,從而記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與“探驪獲珠”相關的成語,如“一探究竟”、“探囊取物”等,擴大對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我通過認真學習,探驪獲珠,考了一百分。

2. 初中生:他通過參加各種比賽,探驪獲珠,成為了一名優秀的運動員。

3. 高中生:通過參與社會實踐活動,我探驪獲珠,對社會有了更深刻的了解。

4. 大學生:在大學期間,我通過實習和實踐,探驪獲珠,積累了寶貴的工作經驗。

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