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文圓質(zhì)方造句

文圓質(zhì)方所有造句

成語(Idiom):文圓質(zhì)方

發(fā)音(Pronunciation):wén yuán zhì fāng

基本含義(Basic Meaning):形容文章或言辭的內(nèi)容充實、合乎實際,沒有空洞的虛詞。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):文圓質(zhì)方是由漢代文學(xué)家劉向創(chuàng)造的一個成語,用來形容文章或言辭的內(nèi)容充實、合乎實際,沒有空洞的虛詞。文圓指文章內(nèi)容豐富、充實,質(zhì)方指文章言辭實在、合乎實際。

使用場景(Usage Scenarios):文圓質(zhì)方常用于文學(xué)、寫作等領(lǐng)域,用來形容文章或言辭的內(nèi)容充實、實在,沒有空洞的虛詞。也可用于日常生活中,形容說話或?qū)懽鲿r言之有物,有實際內(nèi)容的情況。

故事起源(Story Origin):文圓質(zhì)方的故事起源于漢代文學(xué)家劉向的《新序》中。劉向在《新序》中寫道:“文以載道,載道則文圓;文以質(zhì)辭,質(zhì)辭則方。”劉向通過這個成語,表達(dá)了寫作應(yīng)該注重內(nèi)容充實、言辭實在的觀點。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):文圓質(zhì)方是一個四字成語,由兩個形容詞和兩個名詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講文圓質(zhì)方,內(nèi)容充實,讓人聽后受益匪淺。

2. 這篇文章文圓質(zhì)方,展現(xiàn)了作者的深厚學(xué)識和廣博知識。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將文圓質(zhì)方的四個字分別與“內(nèi)容充實”、“實在”聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。可以通過多閱讀、多寫作來提高自己的寫作水平,使文章或言辭文圓質(zhì)方。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容文學(xué)作品或言辭的成語,如“文不加點”、“文質(zhì)彬彬”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師批改我的作文時說,我寫得很文圓質(zhì)方,很有進(jìn)步。

2. 初中生:我喜歡讀那位作家的小說,他的文字很文圓質(zhì)方,內(nèi)容豐富。

3. 高中生:老師的講課總是文圓質(zhì)方,讓我們受益匪淺。

4. 大學(xué)生:在寫論文時,我會努力使論文文圓質(zhì)方,展現(xiàn)出自己的研究實力。

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