方足圓顱造句

更新時(shí)間:2024-06-08 23:36:56

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成語(yǔ)（Idiom）：方足圓顱 (fāng zú yuán hú)

發(fā)音（Pronunciation）：fāng zú yuán hú

基本含義（Basic Meaning）：指人的頭腦簡(jiǎn)單，思維呆板，缺乏靈活性和創(chuàng)造力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“方足圓顱”由“方足”和“圓顱”兩個(gè)詞組成。其中，“方足”表示僵硬、呆板，指人的思維方式固定、缺乏靈活性；“圓顱”表示頭腦簡(jiǎn)單，指人的智力水平低下。整個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人的思維僵硬、頭腦簡(jiǎn)單的狀態(tài)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：該成語(yǔ)可以用于形容一個(gè)人的思維方式呆板、缺乏創(chuàng)造力，或者指責(zé)某人思維簡(jiǎn)單、不靈活。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“方足圓顱”源于明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《警世通言》中的《方足圓顱》故事。故事講述了一個(gè)名叫方足圓顱的人，他的頭腦簡(jiǎn)單，思維僵化，對(duì)于各種事物都沒有創(chuàng)新和靈活的思考能力。這個(gè)故事通過夸張的形象描述，揭示了思維僵化、缺乏創(chuàng)造力的弊端。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由“方足”和“圓顱”兩個(gè)形容詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思維方足圓顱，對(duì)于新事物毫無(wú)接受能力。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方足圓顱，缺乏創(chuàng)新思維，無(wú)法推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人的頭像是一個(gè)方形的足球，形象地表示一個(gè)人的思維方式呆板、缺乏靈活性。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與思維方式相關(guān)的成語(yǔ)，如“目光短淺”、“見識(shí)狹窄”等，以豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的方足圓顱，連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)做。

2. 初中生：老師說他的方足圓顱，導(dǎo)致他在團(tuán)隊(duì)合作中缺乏靈活性。

3. 高中生：這位科學(xué)家的研究成果卓越，完全顛覆了以往方足圓顱的觀念。