挹斗揚箕造句
成語(Idiom):挹斗揚箕
發(fā)音(Pronunciation):yì dǒu yáng jī
基本含義(Basic Meaning):形容人才出眾,能力非凡。
詳細解釋(Detailed Explanation):挹斗,古代稱量器具,揚箕,古代用來揚谷物的器具。挹斗揚箕是指用挹斗來舀水,用揚箕來揚谷物,意味著人才出眾,能力非凡。
使用場景(Usage Scenarios):可用于形容人才出眾,能力非凡的情況,特別適合用于稱贊別人的能力。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十六年》中記載了一個故事。公族的季孫因為年輕才俊而被推薦為官,但他卻拒絕了。季孫的父親問他原因,季孫回答說:“我怕挹斗揚箕。”季孫的父親聽后大笑,并解釋說:“挹斗揚箕是形容人才出眾的比喻,你為何害怕呢?”季孫回答說:“我怕我不能勝任,讓人失望。”故事中的季孫因為謙虛而拒絕官職,展現(xiàn)出了他對自己能力的懷疑和對責任的敬畏。
成語結(jié)構(Structure of the Idiom):主語 + 挹斗揚箕
例句(Example Sentences):
1. 他在團隊中展現(xiàn)出了挹斗揚箕的才華。
2. 她的演講技巧使她成為了挹斗揚箕的人物。
3. 這部電影的導演具備挹斗揚箕的才能。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想挹斗揚箕的動作,舀水和揚谷物,表示人才出眾,能力非凡。可以通過想象一個人用挹斗舀水,然后用揚箕揚起谷物的場景來記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與人才和能力相關的成語,如“脫穎而出”、“出類拔萃”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他在班級比賽中展現(xiàn)出了挹斗揚箕的才藝。
2. 初中生:她的成績一直很好,真是一個挹斗揚箕的學生。
3. 高中生:他在學校的各個領域都表現(xiàn)出了挹斗揚箕的能力。
4. 大學生:她在實習期間展現(xiàn)出了挹斗揚箕的專業(yè)技能。
5. 成年人:他在工作中展現(xiàn)出了挹斗揚箕的領導才能。
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