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只聽樓梯響,不見人下來造句

只聽樓梯響,不見人下來所有造句

成語(Idiom):只聽樓梯響,不見人下來

發(fā)音(Pronunciation):zhǐ tīng lóu tī xiǎng, bù jiàn rén xià lái

基本含義(Basic Meaning):只聽到樓梯響聲,卻沒有看到人下來。形容虛驚一場或期待落空。

詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語源自明代戲曲《牡丹亭》中的一段故事。故事中,主人公杜麗娘在夢中遇到了心儀的男子柳夢梅,并在夢中發(fā)生了一段浪漫的愛情故事。但當她醒來后,卻只聽到樓梯響聲,沒有見到柳夢梅下來。這個成語形容期待的事情最終沒有發(fā)生,只有空歡喜一場。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容期待的事情最終沒有實現,或者期待中的人或物沒有出現。也可以用來形容虛驚一場。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事源于明代戲曲《牡丹亭》。這部戲曲是明代文學家湯顯祖創(chuàng)作的一部經典作品,被譽為中國古代戲劇史上的巔峰之作。

成語結構(Structure of the Idiom):這個成語的結構是“只聽樓梯響,不見人下來”,其中“只聽樓梯響”表示只聽到樓梯發(fā)出聲音,而“不見人下來”表示沒有看到人下來。

例句(Example Sentences):

1. 他約定好了要來的,可是我等了半天,只聽樓梯響,不見人下來。

2. 我們等了很久,只聽樓梯響,卻一直沒有見到老師的身影。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將這個成語與《牡丹亭》這部戲曲的故事聯系起來記憶。想象杜麗娘在夢中遇到柳夢梅后,醒來時只聽到樓梯響聲,沒有見到柳夢梅下來的情景,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習明代戲曲《牡丹亭》的故事情節(jié)和文學價值,了解湯顯祖的其他作品,以及其他與期待落空相關的成語和故事。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我期待了很久的生日禮物,結果只聽樓梯響,不見人下來。

2. 初中生:我等了很久的籃球比賽,只聽樓梯響,卻沒有看到對方隊員下來。

3. 高中生:我期待了很久的大學錄取通知書,但只聽樓梯響,不見人下來,讓我感到失望。

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