一字連城造句

更新時間:2024-06-16 20:44:24

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成語（Idiom）：一字連城

發音（Pronunciation）：yī zì lián chéng

基本含義（Basic Meaning）：形容書法字跡或文章的筆力極佳，一筆一畫都極其工整，使人贊嘆不已。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“一字連城”源自唐代文學家韓愈的《師說》：“一字之師，十年之功。”后來演變為“一字連城”。這個成語形容書法字跡或文章的筆力極佳，每一筆每一畫都極其工整，如同城墻一樣連綿不絕。它強調了字跡的工整和連貫性，也代表了作者的才華和功力。

使用場景（Usage Scenarios）：一般用于贊美書法家或文學家的才華和功力。也可用于形容其他領域中的杰出表現，如藝術、音樂、工藝等。

故事起源（Story Origin）：成語“一字連城”的故事起源于唐代文學家韓愈。韓愈是一位才華橫溢的文學家和書法家，他的書法字跡被人稱贊為“一字之師，十年之功”。后來人們為了表達對他書法才華的贊美，將這句話演變為成語“一字連城”。

成語結構（Structure of the Idiom）：主語是“一字”，謂語是“連城”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的書法功底深厚，一字連城，令人嘆為觀止。

2. 這篇文章的文筆非常出色，一字連城，讀起來非常流暢。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一字連城”這個成語與書法的形象聯系起來，想象一幅字跡工整、連貫如城墻的書法作品，從而加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對書法感興趣，可以學習一些基本的書法技巧，欣賞和模仿一些優秀的書法作品，進一步提升自己的書法水平。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師的書法真好，一字連城，我也要學習。

2. 初中生：他的作文寫得非常好，一字連城，我羨慕得不得了。

3. 高中生：這位書法家的作品真是一字連城，每一筆都極其精湛。

4. 大學生：他的演講稿文筆流暢，一字連城，深深吸引了觀眾的注意力。

希望以上的學習指南對你有所幫助！如果有其他問題，歡迎隨時提問。

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