論列是非造句

更新時(shí)間:2024-06-08 19:14:41

論列是非所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：論列是非

發(fā)音（Pronunciation）：lùn liè shì fēi

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)事情進(jìn)行推敲、辨析、分析，從而判斷是非曲直。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：論：辯論、討論；列：列舉、排列；是非：對(duì)錯(cuò)、曲直。論列是非這個(gè)成語(yǔ)表示通過(guò)辯論、討論和列舉事實(shí)來(lái)判斷是非曲直，即在眾多觀點(diǎn)中進(jìn)行思考和辨析，找出真相。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人在辯論、爭(zhēng)論中能夠客觀地分析問(wèn)題，辨別是非曲直。也可以用來(lái)形容人善于從多個(gè)角度思考問(wèn)題，不輕易下結(jié)論。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》。當(dāng)時(shí)，齊國(guó)國(guó)君齊宣王在齊國(guó)內(nèi)發(fā)生了一起謀殺案，齊宣王找到了兩個(gè)爭(zhēng)議激烈的人來(lái)為他辯論清楚真相。一個(gè)人說(shuō)被害人是被殺，另一個(gè)人則說(shuō)被害人是自殺。齊宣王讓兩人論列是非，最終通過(guò)辯論，找到了真相。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂賓結(jié)構(gòu)，由“論”、“列”、“是非”三個(gè)詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在辯論中，他總是能夠論列是非，找出問(wèn)題的本質(zhì)。

2. 這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，我們需要論列是非，才能做出正確的決策。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“論列是非”拆分為“論”、“列”、“是非”三個(gè)詞來(lái)記憶。同時(shí)，可以嘗試找一些與辯論、分析問(wèn)題相關(guān)的場(chǎng)景來(lái)聯(lián)想記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與辯論、分析相關(guān)的成語(yǔ)，如“辨是非”、“明辨是非”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師讓我們論列是非，找出問(wèn)題的答案。

2. 初中生：在辯論賽中，我們需要論列是非，展示自己的觀點(diǎn)。

3. 高中生：在寫(xiě)論文時(shí)，需要論列是非，提出有力的論證。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)研究中，我們要論列是非，發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

5. 成人：在工作中，我們需要論列是非，做出明智的決策。