幾不欲生造句

更新時間:2024-06-13 16:52:21

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成語（Idiom）：幾不欲生

發(fā)音（Pronunciation）：jǐ bù yù shēng

基本含義（Basic Meaning）：形容非常痛苦、難以忍受的境地。

詳細解釋（Detailed Explanation）：幾，幾乎；不，不；欲，愿望；生，活著。幾不欲生原意指快要死去，非常痛苦的境地。后來引申為形容非常痛苦、難以忍受的處境或心情。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容遭受巨大打擊、遇到極度困難或失望的情況。可以用于形容個人的心理狀態(tài)，也可以用于形容社會或國家的困境。

故事起源（Story Origin）：《史記·淮陰侯列傳》中記載了一個故事。相傳，淮陰侯劉邦在起義之初，因為戰(zhàn)爭失敗，被追兵追至一座山洞。他身邊只有一個忠臣陳平相隨，兩人被敵人圍困，食盡無糧，陳平用自己的肉喂劉邦，以維持其生命。陳平的忠誠和劉邦在生死關頭的堅持，使得劉邦最終得以突圍，成為了后來的漢高祖。這個故事中的人物在生死關頭的痛苦境地，被后人形容為“幾不欲生”。

成語結構（Structure of the Idiom）：幾不欲生的結構為“幾不+動詞+生”。

例句（Example Sentences）：

1. 在失去親人的痛苦中，他幾不欲生。

2. 經歷了一連串的挫折和困難后，他感到幾不欲生。

3. 在戰(zhàn)爭的摧殘下，這個國家的人民幾不欲生。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想幾不欲生的“幾”字表示非常、幾乎，而“不欲生”則表示不愿意活著，形容極度痛苦的境地。可以通過想象自己遇到了巨大的打擊或陷入極度困境的情景，來加深對該成語的記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“生死關頭”、“痛不欲生”等，以增加詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（7-12歲）：我在考試中得了零分，真讓我?guī)撞挥?/p>

2. 初中生（13-15歲）：當我得知家里的狗狗不幸去世時，我感到幾不欲生。

3. 高中生（16-18歲）：考試成績不及格，讓我感到幾不欲生，但我決定努力改變。

4. 大學生及以上（18歲以上）：在創(chuàng)業(yè)初期，面臨巨大的經濟壓力和困難，我?guī)撞挥蚁嘈胖灰獔猿窒氯ィ磺袝闷饋淼摹?/p>