摛翰振藻造句
成語（Idiom）：摛翰振藻（chī hàn zhèn zǎo）
發音（Pronunciation）：chī hàn zhèn zǎo
基本含義（Basic Meaning）：指人才輩出，文采斐然。
詳細解釋（Detailed Explanation）：摛指摘取、選取；翰指文才、文章；振指興起、發揚；藻指美好的事物。摛翰振藻形容人才輩出，文采斐然，指文化繁榮，人才出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：摛翰振藻常用于形容某個時期或某個地方文化繁榮，人才輩出的情況。可以用于夸獎某個團隊、學校、城市等的文化底蘊和人才激發。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十二年》中有“吾摛翰振藻焉”之語，形容齊國當時文化繁榮，人才輩出。后來成為一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：四個漢字的固定結構，沒有特殊的語法或詞序要求。
例句（Example Sentences）：
1. 這個城市的文化底蘊摛翰振藻，吸引了許多文藝青年前來發展。
2. 這個學校培養了很多優秀的學生，可謂是摛翰振藻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將摛翰振藻拆分成“摛翰”和“振藻”兩部分記憶。摛翰可以聯想為摘取文才，振藻可以聯想為興起美好的事物。通過將意思與詞組拆分聯想，有助于記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似形容文化繁榮的成語，如“文采飛揚”、“才子佳人”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班的同學們都很聰明，摛翰振藻，每個人都有特長。
2. 初中生：這所學校的教育水平很高，培養了許多摛翰振藻的學生。
3. 高中生：這個城市的文化底蘊很深厚，摛翰振藻的人才讓人矚目。
4. 大學生：這個學校的學術氛圍濃厚，摛翰振藻的教授為我們提供了很多學習的機會。
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