厚德載物造句
成語(Idiom):厚德載物
發音(Pronunciation):hòu dé zài wù
基本含義(Basic Meaning):指一個人具備了寬厚的品德和德行,能夠承擔起重任,肩負重要的事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):厚德載物由四個字組成,分別是“厚德”和“載物”。其中,“厚德”指的是人的品德高尚、寬容和善良;“載物”指的是承載重要的事物或責任。這個成語形象地表達了一個人具備了寬厚的品德和德行,能夠承擔起重任,肩負重要的事物。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于表揚一個人具備了高尚的品德和能夠承擔責任的能力。可以用來形容一個人在工作、學習或社會責任方面表現出色,能夠承擔起重要的任務。
故事起源(Story Origin):《左傳·哀公二十五年》中有一則故事與這個成語的含義相關。故事中,魯國的孔子擔任了一個重要的職位,他在職期間,嚴格要求自己,勤勉工作,以身作則,為人民做出了很多貢獻。這個故事表達了孔子具備了高尚的品德和能夠承擔重任的能力,成為了這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由四個字組成,符合漢語成語的常見結構,前后兩個字分別是“厚德”,中間兩個字是“載物”。
例句(Example Sentences):
1. 他是一個厚德載物的好人,總是樂于幫助別人。
2. 這位領導具備了厚德載物的精神,帶領團隊取得了巨大的成就。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“厚德”與“載物”兩個詞進行聯想記憶來記憶這個成語??梢韵胂笠粋€品德高尚的人,肩負著重要的事物,承擔起了責任,這樣就能夠記住這個成語的意義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與“厚德載物”相關的其他成語,例如“德才兼備”、“德高望重”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們應該學習厚德載物的精神,幫助同學,關心老師。
2. 初中生:作為學生,我們要具備厚德載物的品質,為家庭、學校和社會做出貢獻。
3. 高中生:在大學期間,我們要努力學習,培養厚德載物的能力,為將來的社會貢獻自己的力量。
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