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力不同科造句

力不同科所有造句

成語(Idiom):力不同科

發(fā)音(Pronunciation):lì bù tóng kē

基本含義(Basic Meaning):指能力、水平不在同一個(gè)層次上,不能相提并論。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):力,指個(gè)人的能力或水平;不同,表示不一樣;科,指學(xué)科。力不同科形容兩者的能力、水平相差很大,不能相提并論。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容兩者能力、水平相差懸殊,無法相比較的情況。可以用來形容學(xué)術(shù)能力、專業(yè)技術(shù)水平、工作能力等方面的差距。

故事起源(Story Origin):暫無相關(guān)故事起源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 他們兩個(gè)的英語水平可真是力不同科,一個(gè)是母語級(jí)別,一個(gè)還在入門階段。

2. 雖然他們都是同一年級(jí)的學(xué)生,但他們的學(xué)習(xí)成績真是力不同科,一個(gè)是全班第一,一個(gè)還需要加倍努力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“力不同科”聯(lián)想為兩個(gè)人在不同的科目上比賽,一個(gè)人的力量很強(qiáng),而另一個(gè)人的力量很弱,無法與之相提并論。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“見仁見智”、“千差萬別”等,來擴(kuò)展對(duì)能力、水平不同的描述方式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 幼兒園:小明和小紅一起畫畫,但小明的畫功力不同科,小紅的畫畫比他好很多。

2. 小學(xué)生:小明和小紅參加了足球比賽,但小明的踢球技術(shù)力不同科,小紅踢得比他好多了。

3. 初中生:小明和小紅都參加了數(shù)學(xué)競賽,但小明的數(shù)學(xué)成績力不同科,小紅的成績比他高很多。

4. 高中生:小明和小紅都在學(xué)習(xí)英語,但小明的英語水平力不同科,小紅的英語口語比他好很多。

5. 大學(xué)生:小明和小紅一起做實(shí)驗(yàn),但小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰αΣ煌疲〖t的實(shí)驗(yàn)技術(shù)比他強(qiáng)多了。

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