才盡詞窮造句

更新時間:2024-06-16 20:42:30

才盡詞窮所有造句

成語（Idiom）：才盡詞窮

發(fā)音（Pronunciation）：cái jìn cí qióng

基本含義（Basic Meaning）：形容才智、言辭等用盡，無法再繼續(xù)。

詳細解釋（Detailed Explanation）：當一個人在思考、發(fā)言或創(chuàng)作時，突然發(fā)現(xiàn)自己的才智或言辭已經(jīng)用盡，無法再繼續(xù)下去，就可以使用這個成語來形容。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容在辯論、寫作、演講等情境中，由于思考或表達的困難而感到無可奈何的情況。

故事起源（Story Origin）：相傳，這個成語的故事源于古代的一位文人。他是一個才華橫溢的詩人，但某一天他在創(chuàng)作詩歌時，突然感到自己的靈感和言辭用盡，無法再繼續(xù)寫下去。于是，他寫下了兩個字：“才盡”。后來，其他人為了完整表達他的意思，又加上了“詞窮”，形成了現(xiàn)在的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“才盡”和“詞窮”兩個詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在辯論中，他的觀點被駁得才盡詞窮，無法再辯駁。

2. 這篇文章寫到最后，他突然感到才盡詞窮，無法再找到更好的表達方式。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“才盡詞窮”與“才智用盡，言辭無窮”進行對比，幫助記憶這個成語的意思。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才智、言辭相關(guān)的成語，如“才高八斗”、“辭不達意”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在寫作文時，突然覺得才盡詞窮，不知道該寫什么了。

2. 初中生：在演講比賽中，我遇到了才盡詞窮的困境，無法繼續(xù)表達我的觀點。

3. 高中生：寫這篇論文的時候，我突然感到才盡詞窮，無法再找到更多的論據(jù)來支持我的觀點。

4. 大學生：在參加辯論賽時，對手的反駁讓我感到才盡詞窮，無法再找到更好的反駁方法。