小屈大申造句
成語(Idiom):小屈大申
發(fā)音(Pronunciation):xiǎo qū dà shēn
基本含義(Basic Meaning):指小事被放大,大事被輕描淡寫,形容處理問題時失去了重點(diǎn),弄得顛三倒四。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個成語由“小屈”和“大申”兩個詞組成。其中,“小屈”指小事,表示輕微的困擾或挫折;“大申”指大事,表示重要的問題或任務(wù)。成語中的“小屈大申”意味著對小事過于重視而忽略了大事,處理問題不得當(dāng),導(dǎo)致事情變得混亂或無法解決。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容處理問題時不分輕重緩急,無法把握主次,從而導(dǎo)致事情變得混亂或無法解決的情況。可以用于形容工作、學(xué)習(xí)或生活中的疏忽或不得當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>
故事起源(Story Origin):關(guān)于“小屈大申”的具體故事起源尚無明確記載。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+動詞+形容詞
例句(Example Sentences):
1. 他總是小屈大申地處理問題,從來不明白什么是重要的。
2. 你別小屈大申,這件事情并不復(fù)雜,只要你認(rèn)真對待就能解決。
3. 領(lǐng)導(dǎo)小屈大申地處理這個項目,導(dǎo)致最后無法按時完成。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“小屈大申”與“小事被放大,大事被輕描淡寫”相對應(yīng),形象地理解這個成語的含義。也可以通過創(chuàng)建與該成語相關(guān)的故事或情景,加深對其含義的記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解其他類似的成語,如“本末倒置”、“不分輕重緩急”等,以擴(kuò)展對于處理問題和事務(wù)的正確態(tài)度和方法的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我不想小屈大申,我要把大作業(yè)先寫完再玩游戲。
2. 初中生:老師總是小屈大申地點(diǎn)評我們的作文,不太公正。
3. 高中生:在準(zhǔn)備高考期間,我不能小屈大申,要把復(fù)習(xí)工作安排得有條不紊。
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