小屈大申造句
成語（Idiom）：小屈大申
發音（Pronunciation）：xiǎo qū dà shēn
基本含義（Basic Meaning）：指小事被放大，大事被輕描淡寫，形容處理問題時失去了重點，弄得顛三倒四。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語由“小屈”和“大申”兩個詞組成。其中，“小屈”指小事，表示輕微的困擾或挫折；“大申”指大事，表示重要的問題或任務。成語中的“小屈大申”意味著對小事過于重視而忽略了大事，處理問題不得當，導致事情變得混亂或無法解決。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容處理問題時不分輕重緩急，無法把握主次，從而導致事情變得混亂或無法解決的情況。可以用于形容工作、學習或生活中的疏忽或不得當的處理方式。
故事起源（Story Origin）：關于“小屈大申”的具體故事起源尚無明確記載。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+動詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他總是小屈大申地處理問題，從來不明白什么是重要的。
2. 你別小屈大申，這件事情并不復雜，只要你認真對待就能解決。
3. 領導小屈大申地處理這個項目，導致最后無法按時完成。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“小屈大申”與“小事被放大，大事被輕描淡寫”相對應，形象地理解這個成語的含義。也可以通過創建與該成語相關的故事或情景，加深對其含義的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他類似的成語，如“本末倒置”、“不分輕重緩急”等，以擴展對于處理問題和事務的正確態度和方法的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我不想小屈大申，我要把大作業先寫完再玩游戲。
2. 初中生：老師總是小屈大申地點評我們的作文，不太公正。
3. 高中生：在準備高考期間，我不能小屈大申，要把復習工作安排得有條不紊。
精品推薦
- 達坂城區05月30日天氣:晴，風向：無持續風向，風力：<3級，氣溫：22/6℃
- 富蘊縣05月30日天氣:陰轉小雨，風向：無持續風向，風力：<3級，氣溫：18/7℃
- 湟中縣05月30日天氣:小雨轉中雨，風向：東北風，風力：<3級，氣溫：21/9℃
- 文昌市05月30日天氣:多云，風向：無持續風向，風力：<3級，氣溫：35/25℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨，風向：無持續風向，風力：<3級轉3-4級，氣溫：29/16℃
- 夏河縣05月30日天氣:陣雨轉中雨，風向：東北風，風力：<3級轉3-4級，氣溫：19/6℃
- 鄯善縣05月30日天氣:晴，風向：無持續風向，風力：<3級，氣溫：27/15℃
- 舟曲縣05月30日天氣:陣雨轉小雨，風向：東北風，風力：<3級，氣溫：28/18℃
- 晉城市05月30日天氣:多云，風向：南風，風力：<3級，氣溫：22/13℃
- 托克遜縣05月30日天氣:晴，風向：無持續風向，風力：<3級，氣溫：32/18℃