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以冠補履造句

以冠補履所有造句

成語(Idiom):以冠補履

發音(Pronunciation):yǐ guān bǔ lǚ

基本含義(Basic Meaning):通過補充不足,使整體完美。

詳細解釋(Detailed Explanation):以冠補履是由三個詞語組成的成語,分別是“以冠”、“補”和“履”。以冠指的是佩戴頭冠,補指的是補齊不足之處,履指的是穿鞋。這個成語形象地比喻通過補充不足,使整體完美。

使用場景(Usage Scenarios):以冠補履常用于形容通過改進或完善某個事物的不足之處,使其達到完美的狀態??梢杂糜诿枋鰝€人的修養、工作的改進、產品的升級等方面。

故事起源(Story Origin):《后漢書·王崇傳》中記載了這個成語的故事。相傳漢朝的王崇是一個非常講究儀表的人,他每天都會認真打扮自己,穿戴整齊。有一天,他的鞋子磨破了,但他沒有立即修補,而是繼續穿著破舊的鞋子。有人問他為什么不修補鞋子,他回答說:“以冠補履?!币馑际窍刃扪a頭上的冠冕再修補鞋子。這個故事后來就成為了一個成語,用來形容通過補充不足,使整體完美。

成語結構(Structure of the Idiom):以冠補履是由三個詞語組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他在工作中總是以冠補履,力求做到最好。

2. 這個產品經過改進以冠補履,現在更加完美了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將以冠補履的發音與其含義聯系起來進行記憶。以冠補履的發音“yǐ guān bǔ lǚ”可以聯想到一個人佩戴頭冠,然后修補鞋子的形象,從而記住其含義。

延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他類似含義的成語來擴展對以冠補履的理解,例如“補漏”、“彌補不足”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要努力學習,以冠補履,爭取考上好的中學。

2. 初中生:我們班級要在各方面全面發展,以冠補履,爭取在各項比賽中取得好成績。

3. 高中生:我們要不斷提高自己的能力,以冠補履,為將來的大學做好準備。

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