長才短馭造句

更新時間:2024-06-15 00:34:38

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成語（Idiom）：長才短馭 (cháng cái duǎn yù)

發(fā)音（Pronunciation）：cháng cái duǎn yù

基本含義（Basic Meaning）：指長時間培養(yǎng)和積累的才能或成果難以短時間內控制或應用，形容事物發(fā)展到一定程度，難以掌握或駕馭。

詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語由“長才”和“短馭”兩個詞組成。其中，“長才”指長時間培養(yǎng)和積累的才能或成果，“短馭”指短時間內控制或應用。整個成語的意思是指長時間培養(yǎng)的才能或成果難以在短時間內控制或應用。比喻事物發(fā)展到一定程度，難以掌握或駕馭。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容某些事物的發(fā)展到一定程度后變得難以掌控或控制，比如一個人的成就或能力在某個領域達到了很高的水平，但在其他領域卻無法應用或控制。也可以用來形容某個事物的進展過快，超出了人們的預期和控制能力。

故事起源（Story Origin）：關于這個成語的故事起源并不明確，但它在中國古代文學中廣泛流傳并得到使用。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個詞組成，每個詞的意思分別是“長才”和“短馭”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在學術研究上長才出眾，但在實踐應用時卻短馭無術。

2. 這個項目發(fā)展得太快了，我們有些擔心會出現長才短馭的問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“長才”和“短馭”兩個詞分開記憶，然后聯想成一個人在長時間內培養(yǎng)了才能或成果，但在短時間內無法控制或應用的形象。可以用圖像化的方法將這個形象與成語聯系起來，加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：學習其他類似意思的成語，比如“才高八斗”和“力不從心”，以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在畫畫方面長才出眾，但在跳舞上短馭無術。

2. 初中生：他在數學方面長才出眾，但在語文上短馭無術。

3. 高中生：他在科學研究方面長才出眾，但在社交交往上短馭無術。